【正文】 的成績！最終，我還要祝自我學(xué)習(xí)越來越好！一個星期周記 篇3時間過得真快，伴隨著期末考試即將到來的腳步，愉快而充實的一周很快就悄無聲息的過去了，在這個周末，讓我靜下心來評價和分析一下本周的我。這是語文方面。在這一周里，我明白了我的語文考試分?jǐn)?shù)，是95。我愛新的校園。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場時，我就喜歡上了它，操場真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺像奧運會的賽場。今天是我們第一次來到新校區(qū)報到，當(dāng)我和奶奶來到校園的門口時一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。感激之情真的無法用言語來表達(dá)。當(dāng)我們集體整齊激昂地向目的地激發(fā)時，街道上的人們也向我們行注目禮，有時碰到我的學(xué)生，他們也會高興地過來打招呼。社會實踐不僅僅讓為了解自己的能力，鍛煉自己的能力，更是培養(yǎng)了大家的團體合作精神。當(dāng)然，沒有其他隊員的配合是達(dá)不到好的效果的。他們剛開始的沉默變?yōu)樽詈蟮幕钴S，我都看著眼里，美在心里。我將港尞小學(xué)里的一個所有隊員都害怕的“小霸王”管得服服帖帖的經(jīng)歷更是堅定了自己的信念。真的希望惠來因垃圾的減少而變得更加美麗。但是，我無能為力，能做的只是在心中默默地祈禱，希望他們的情況可以改善。這樣實在是太不公平了，素質(zhì)應(yīng)該從娃娃抓起，從長遠(yuǎn)來看，這將不利于惠來人民素質(zhì)的提高，真的不懂政府的觀念政策是怎樣的，捉摸不透?；輥黹_辦的學(xué)校質(zhì)量無論是物資還是師資都存在著很大的差異。因為不僅按時按量完成了任務(wù)，而且還沖破了之前調(diào)研過的隊員出現(xiàn)的難題——語言問題。很幸運，我們惠城一隊組與組之間有機會融合在一起，而不是每個組恪守自己的任務(wù)。藍(lán)天、白云、綠草……晚上時有滿天的繁星點點、轉(zhuǎn)眼即逝的流星。整個社會實踐包括許多任務(wù)：義教、調(diào)研、參觀等等。而我，確確實實是這樣子。第二篇：一個星期的社會實踐個人心得體會為期一個星期的社會實踐猶如白駒過隙，一下子就結(jié)束了。他們在為離開之前說的一句：“姐姐，下次你還會教我們嗎？我喜歡你。每當(dāng)遇到什么難題，最重要的就是相信自我。幸好，在感到自己沒有什么作用之時，另一個任務(wù)讓我覺得自己還是有點用處的，就是義教——我的“專業(yè)任務(wù)”。當(dāng)知道別人在某方面有難題，但自己想幫忙卻做不了什么的時候，那種感覺真的不好受。而當(dāng)?shù)氐男W(xué)生對此也感到不滿。小學(xué)的條件特差，連日光燈也沒有，更不用說什么多媒體教室與設(shè)備了。許多隊員因為不會潮汕話而工作效率低下，但是我還是完成了任務(wù)。因此，我也有機會參加兩次調(diào)研，并且教育與衛(wèi)生兩個方面都涉及到了。在去往每一個目的地的途中所見所聞都可給人以無限的遐想。每個活動都給予了我一個放飛自己思想的平臺，每個活動都讓我懂得與感悟到一些東西。在社會實踐的整個過程當(dāng)中，每一分每一秒都是值得為回味的，每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。在這七天當(dāng)中，我竟然沒有一絲想家的感覺，反而在快要結(jié)束實踐之時感到不舍。聽著楨婷經(jīng)常說“好想回家”，我沒有發(fā)表什么意見，只是從心底里面知道我的心在實踐。在將來的某一天再拿出來，其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。每個活動都讓我體會到大家團結(jié)一致的精神與出色的表現(xiàn)。像去往港尞小學(xué)的途中，看到兩旁的景色給人舒心的感覺，在大城市少見的藍(lán)藍(lán)的天白白的云令我想起很久沒有回去過的家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)里的一草一木；一大早在去往啟動儀式的途中，經(jīng)過市場，穿梭于熙攘的人群，我就覺得惠來的人們是勤勞早起的。雖然我不是第一次參加調(diào)研，但是到街道上尋找適合的調(diào)研對象還是第一次。這就是要懂得尋找方法，尋找適合自己交談的人。這嚴(yán)重影響孩子們的健康成長以及汲取知識的效率。有個小男孩在被調(diào)查時一直非常激動地對我說他們的學(xué)校的學(xué)生、老師如何惡劣，我在一旁只能默默地點頭，心里感到無比地心痛。頃刻間，覺得自己并沒有什么作用和能力，那一刻是多么地想自己是一個有超能力的人??！關(guān)于衛(wèi)生那方面，感覺人民群眾的自我意識很淡薄。其實剛接到任務(wù)時心中充滿的是忐忑不安，連午覺也無法安穩(wěn)地入睡，畢竟距離最后一次模擬課堂也是很遙遠(yuǎn)的事了。我真的做到了，為給那幫六年及的學(xué)生帶來了快樂、思緒的自由以及表現(xiàn)自我的勇氣?！备腔饬宋抑罢J(rèn)為自己講得不好的困惑，取而代之的是為有心中發(fā)出的由衷的微笑。在這七天當(dāng)中，我竟然沒有一絲想家的感覺，反而在快要結(jié)束實踐之時感到不舍。在社會實踐的整個過程當(dāng)中，每一分每一秒都是值得為回味的，每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。每個活動都給予了我一個放飛自己思想的平臺，每個活動都讓我懂得與感悟到一些東西。在去往每一個目的地的途中所見所聞都可給人以無限的遐想。因此，我也有機會參加兩次調(diào)研，并且教育與衛(wèi)生兩個方面都涉及到了。許多隊員因為不會潮汕話而工作效率低下，但是我還是完成了任務(wù)。小學(xué)的條件特差，連日光燈也沒有，更不用說什么多媒體教室與設(shè)備了。而當(dāng)?shù)氐男W(xué)生對此也感到不滿。當(dāng)知道別人在某方面有難題，但自己想幫忙卻做不了什么的時候，那種感覺真的不好受。幸好，在感到自己沒有什么作用之時，另一個任務(wù)讓我覺得自己還是有點用處的，就是義教——我的“專業(yè)任務(wù)”。每當(dāng)遇到什么難題，最重要的就是相信自我。他們在為離開之前說的一句：“姐姐，下次你還會教我們嗎？我喜歡你。在我們惠城這邊，雖然沒有像西浦那么自由（他們教的科目自定，并且一直教同一個班）；在師生分離之際，沒有像西浦那邊留下不舍的熱淚，但對于我來說，一次課就有那么多孩子喜歡我，足矣。每天晚上我們都聚在一起，總結(jié)當(dāng)天活動的開展情況，一起分享各種的體會與感受。我們的團隊形象在當(dāng)?shù)貞?yīng)該是良好的吧，我們走的時候連中學(xué)外的小賣部老板也向我們揮手道別……實踐隊員們的歡聲笑語、相親相愛為實踐增添了不少色彩。快樂的社會實踐，社會實踐給他人帶來快樂，真的是一舉兩得的好事。我迫不及待地跑進新教室，哇。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時的快樂情景，操場兩旁標(biāo)語寫著我運動、我快樂、我健康。一個星期周記 篇2時間飛快地從我們身邊流過。5分，還充分把它分析了，只要我加強對基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績。在數(shù)學(xué)方面，我就沒那么好了。首先從聽課說起，我認(rèn)為這個星期我的聽課效率還是很不錯的，該記住的重點我都已經(jīng)記住了，該背的資料我也都背過了，并且上課我也進取舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，在數(shù)學(xué)課、英語課和電腦課上我大顯身手，取得了不菲的成績。本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯的，自從期中考試之后，我也漸漸適應(yīng)了初中生活，以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我，為即將到來的期末考試做好準(zhǔn)備，為取得好成績加油吧！一個星期周記 篇4時間飛快地從我們身邊流過。而且我還進行了一些練習(xí)。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測100分。走進石林大門，筆直的階梯在云霧里延伸，若影若現(xiàn)，我們拾階梯而上，迎面的是將軍石，它似一個威武將軍，準(zhǔn)備拔出寶劍殺敵，姿勢可真英資霎爽。過了廬花湖，下到了一線天，一線天似乎從一塊巨石里裂開，兩邊的石頭很直，抬頭仰望，天是一根線似的，果真名不虛傳。來到最后一站——天門洞，里面的景點可多了，天山雪蓮。我愛這個多姿多彩的星期天。”我們就對這個抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來，我說：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說：“那只是明間傳說，不必須是真的！”美術(shù)教師說了一聲停，就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩。一個星期周記 篇7這個星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。星期五的上午，我沒有被逮到，可是心里還是有些不安。爸爸對我說：“吃完早飯，爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好?。　蔽腋吲d極了！上了公交車，車上的人真多啊！我差點兒被人們擠下來，多虧爸爸拽著我，不然，我就要被人群沖下車了！我們上了車，找了個空位坐下。我能抓到小偷！”說著拿起爸爸的手機，問那位阿姨她的手機號碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機鈴聲！”那位阿姨說。今天，是令我難忘的一天！一個星期周記 篇9我的新校園是一個美麗的校園。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽著老師講課。我喜歡我的新校園。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個字，“靜生智慧”。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認(rèn)真的做?？僧?dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時，我才看見我的作業(yè)寫的既干凈又整潔，字也寫得比較好。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長不在家