【正文】 油》做準(zhǔn)備。請(qǐng)小品誠(chéng)信做準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師袁奇，張秀燕，陶安成。節(jié)目六詩(shī)歌朗誦 《黨是陽(yáng)光，我是花》 3：我們今天的幸福生活離不開(kāi)黨的陽(yáng)光普照，讓我們沐浴著的黨的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。指導(dǎo)老師隆清富，請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)星期天》做準(zhǔn)備。是啊，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出下，學(xué)校煥然一新，不僅教室變得寬敞明亮，各班還安裝了電子白板。請(qǐng)合唱：祖國(guó)媽媽，做好準(zhǔn)備。第一篇：2016年春藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞威遠(yuǎn)縣黃荊溝鎮(zhèn)中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、2：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，合：大家早上好!3：今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演！1：黃荊溝中心學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)，透露出靈動(dòng)的藝術(shù)氣息。節(jié)目二合唱《媽媽的心》 1：媽媽的歌，兒女的歌，都歌唱紅星燦爛的祖國(guó)。我們的學(xué)校在今年還被命名為全縣鄉(xiāng)村學(xué)校第一批書(shū)香校園特色學(xué)校。節(jié)目四舞蹈《快樂(lè)星期天》 3：對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，星期天是最幸福、最快樂(lè)的，想干什么就干什么，那么，我們一起來(lái)看一看，接下來(lái)的這群小伙伴們，他們是怎么過(guò)星期的！請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星期天》，指導(dǎo)老師：綦小燕、唐成國(guó)！請(qǐng)舞蹈《中國(guó)范》做準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黨是陽(yáng)光，我是花》，指導(dǎo)老師:竇永智，請(qǐng)舞蹈《健身韻律操》做準(zhǔn)備。請(qǐng)舞蹈《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備。節(jié)目九小品《誠(chéng)信》 1：誠(chéng)信是我們做人的根本，是中華人民的傳統(tǒng)美德。節(jié)目舞蹈十《嘿，加油》 2：迎著太陽(yáng)大步走，小伙伴來(lái)加油，互幫互爭(zhēng)上游，夢(mèng)想和成功在前頭。節(jié)目十一舞蹈《快樂(lè)寶貝》 1：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。讓我們一起帶著夢(mèng)想，祝福母校：愿你明天更好！請(qǐng)欣賞由六年級(jí)1班帶來(lái)的情景朗誦，明天你好。因?yàn)槟銈兊拇嬖?，世界才如此的美好?：多美的歌詞呀！請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的歌伴舞《親愛(ài)的小孩》。1：唐詩(shī)如此美麗，韻味無(wú)窮！今天，我們把美麗的唐詩(shī)請(qǐng)到了舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師袁奇，張秀燕、陶安成。1：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)1班帶來(lái)的民族舞蹈《好日子》，指導(dǎo)老師：王芳。第二篇：藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞永勝小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞 程序一、請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)就坐，并一一介紹程序二、開(kāi)場(chǎng)白甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，合：大家早上好!甲：今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演！乙：永小深厚的文化底蘊(yùn)，透露出靈動(dòng)的藝術(shù)氣息。我愛(ài)叮咚的駝鈴?！苯裉?，我們大家成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們將去創(chuàng)造氣色世界。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，傳遞的是一種思想。透過(guò)迷人的夜色,仿佛又看見(jiàn)翩然的傣家姑娘,輕輕地,輕輕地唱起那首閃爍著愛(ài)情光芒的歌,請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》節(jié)目八舞蹈《向前沖》主持人：今天是個(gè)特別的日子，每個(gè)同學(xué)的臉上都喜氣洋洋，每個(gè)人都迫不及待地想放飛自己心中的夢(mèng)想，讓我們用快樂(lè)的旋律奏響3快樂(lè)的樂(lè)章，請(qǐng)欣賞六（1）班為我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》節(jié)目九舞蹈《小毛驢》主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班的精彩舞蹈《小毛驢》，掌聲歡迎！節(jié)目十舞蹈《丟手絹》主持人：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班為我們帶來(lái)的精彩表演。嗯？大家肯定能脫口而出吧。節(jié)目十四舞蹈《魯冰花》主持人：下面的這個(gè)節(jié)目，是獻(xiàn)給天下所有母親的。小船呀，載著我的名字，我的夢(mèng)。先賣個(gè)關(guān)子?？蓯?ài)的蝶舞，舞到了我們的眼前?？?！一群天真活潑的孩子們?cè)诿χ麄兊幕顑海麄冊(cè)诟墒裁茨?？?qǐng)欣賞，由龍須小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《捉泥鰍》節(jié)目二十五街舞主持人：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是漂揚(yáng)的音符。建設(shè)美好的校園要靠我們每一個(gè)的努力。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。甲乙：我們的祖國(guó)多么強(qiáng)大，我們的祖國(guó)多么繁榮我們是華夏的兒女，我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而驕傲請(qǐng)欣賞舞蹈〈我們的祖國(guó)是花園〉丙?。呵啻旱男墒俏鑴?dòng)的音符用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞由八二班田明洋何宇等為我們帶來(lái)激情四射的街舞甲乙：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟穿越時(shí)空，讓詩(shī)與舞一起來(lái)相會(huì)，請(qǐng)靜聽(tīng)〈唐詩(shī)新唱〉，表演者：六年級(jí)田輝禹等丙丁：XX，你知道什么是雙簧嗎？我還真不知道呢，那你說(shuō)說(shuō)，什么是雙簧？雙簧呀，這還不簡(jiǎn)單，就是“一個(gè)雞蛋兩個(gè)蛋黃”唄我呸，什么亂七八糟的開(kāi)個(gè)玩笑，下面有請(qǐng)七二班趙穎、王金路給我們帶來(lái)幽默的雙簧表演甲乙：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄悄地到來(lái)了，網(wǎng)絡(luò)能使我們擴(kuò)大信息容量可網(wǎng)絡(luò)也是個(gè)陷阱，進(jìn)去了就會(huì)迷失了自己到底網(wǎng)絡(luò)是好是壞呢？請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品〈網(wǎng)絡(luò)也害人啊〉丙丁：一聲對(duì)不起，消了心中氣一聲對(duì)不起，溫暖他人心請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈〈對(duì)不起〉丙丁：成敗得失誰(shuí)能預(yù)料，熱血注定要燃燒。男：急撥慢揉 舒緩述，絲弦流露贊美情。女：就讓我們現(xiàn)在一起去感受青春的活力 男：請(qǐng)欣賞新疆維族舞蹈《舞動(dòng)青春——盤韻》！：我們都有一個(gè)共同的母親，她孕育了5000年文化 男：她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落 女：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦 男：她就是我們最偉大的祖國(guó)，讓我們一起回顧她走過(guò)的足跡。女：沒(méi)有了它們，人生將沒(méi)有舞臺(tái)，世界將不會(huì)精彩。：六月，陽(yáng)光格外燦爛；六月，天空分外明媚。友誼之花更耀眼。我們中華民族是勤勞勇敢的民族，五十六個(gè)民族親如一家，情同手足，請(qǐng)聽(tīng)男生獨(dú)唱《勇敢的鄂倫春》表演者陳聰。孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是父母的希望，家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來(lái)滿懷期待，母親對(duì)孩子的成長(zhǎng)更是傾注了全部的心血。請(qǐng)看由四年二班同學(xué)表演《春天在哪里》風(fēng)車，陪伴了每個(gè)小朋友金色的童年，風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)了成長(zhǎng)的喜悅，轉(zhuǎn)來(lái)了豐收的季節(jié)，風(fēng)車，是我們最好的小伙伴。五年一班捉泥鰍雨停了，池塘的水滿了，我們的童年是充滿樂(lè)趣的，是天真活潑的，我們?cè)诔靥吝吅托』锇樽侥圉q，下面請(qǐng)