【總結(jié)】Unit4ASundayVisit一.教學(xué)內(nèi)容:Unit4ASundayVisit二.教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法。能力目標(biāo):能夠運(yùn)用本單元所學(xué)到知識對個人或他人的日常行程進(jìn)行描述。三.教學(xué)重點和難點:①時間表達(dá)法。②在一般現(xiàn)在時中的第三人稱動詞的用法。
2024-11-29 13:46
【總結(jié)】Unit14RevisionTwoI.詞匯復(fù)習(xí)。A.根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示,補(bǔ)全句中所缺的單詞1.Tom_______(決定)togoswimmingintheafternoon.2.Theairwas_______(充滿)withourlaughter.3.Alexisvery_______
【總結(jié)】?一、教學(xué)目標(biāo):?知識目標(biāo):熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法。?能力目標(biāo):能夠熟練運(yùn)用本單元的知識,與其他人進(jìn)行交流。??二、教學(xué)重難點:?建議或邀請常用的句型??三、語法項目:?建議或邀請常用的句型?四、本單元的重點知識:?(一)單詞:本單元后面的單詞的音、形、意?(二)詞
2024-12-08 15:01
【總結(jié)】盤古開天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精衛(wèi)填海女媧補(bǔ)天女媧造人女媧造人袁珂一、初步了解神話極其特點。二、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。三、初
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】賈平凹學(xué)校:通州次渠中學(xué)1.《丑石》的作者,他是作家。2.主要作品有《》、《》。3.解釋詞語:翹望:繁衍:咒罵:憧憬:
2024-11-30 02:46
【總結(jié)】作者簡介?郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強(qiáng)烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)
【總結(jié)】春風(fēng)林斤瀾目標(biāo)導(dǎo)航:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機(jī)會,不停止一日努力。?1、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫法,領(lǐng)會作者對北國春風(fēng)的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語句,體會本文擬聲詞的表達(dá)效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2024-11-30 11:01
【總結(jié)】Unit12MychildhoodinthecountrysideI.單詞辨音:()*1.A.haveB.faceC.skateD.date()**2.A.greatB.readyC.sweaterD.headmaster()*3.A.
2024-11-15 00:58
【總結(jié)】Unit1Myfriends一.教學(xué)內(nèi)容:Unit1Myfriends二.教學(xué)目標(biāo):通過本講學(xué)習(xí),掌握本單元的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)。知識目標(biāo):熟練掌握本單元的單詞、短語和句型。能力目標(biāo):運(yùn)用本單元知識向別人介紹自己的朋友。三、教學(xué)重點和難點:havegot的用法。
2024-12-09 08:37
【總結(jié)】Unit9MyfancyroomⅠ.A.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞拼寫。(5分)1.Allofusarestohearthatbadnews.2.Ilostmyknife.IlookedforitebutIcan’tfindit.3.Thewindowisb
2024-12-03 06:39
【總結(jié)】Unit11Alexwantstobeapilot【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Unit11Alexwantstobeapilot二、教學(xué)目標(biāo)①知識目標(biāo)熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法②能力目標(biāo)能夠熟練運(yùn)用本單元的知識表達(dá)自己的理想,并說明理由。三、教學(xué)重
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】偉大的發(fā)現(xiàn)艾芙·居里解釋詞語:簡陋、燥熱、凍僵、殘酷、沸騰沉淀、熱忱、幼稚、領(lǐng)域、輪廓、閃耀、謹(jǐn)慎、驟雨猝至、筋疲力盡默讀圈劃:“看到偉大的發(fā)現(xiàn)”時的反映,并用自己的詞概括。圈劃、概括:
【總結(jié)】《戒煙》教案教學(xué)目標(biāo)1、能通過分析人物對話,了解人物的特點。2、理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。教學(xué)重難點重點:理解文章內(nèi)容,認(rèn)識貝利父親成功教育的原因。難點:能在寫作中運(yùn)用描寫人物的方法。教學(xué)過程教師活動教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動一、導(dǎo)入:世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成
2024-12-08 05:29
【總結(jié)】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責(zé)任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
【總結(jié)】Unit12Mychildhoodinthecountryside一.教學(xué)內(nèi)容:Unit12Mychildhoodinthecountryside二、教學(xué)目標(biāo)①知識目標(biāo)熟練掌握本單元的單詞、短語、句型和語法②能力目標(biāo)能夠熟練運(yùn)用本單元的知識描述自己所經(jīng)歷的一件事或是自己的童年生活。
2024-11-19 08:35