【總結】第19課社會生活的變遷一、日常生活的變化:中華人民共和國成立后,人民生活水平不斷提高。改革開放以來,人民生活水平明顯改善。:(1)衣。①改革開放前:買衣服要憑_____,色彩和樣式單調(diào)。②改革開放后:衣著_________,服飾是顯示風度、展示個性的方式。布票豐富多彩(2)食。①改革開放前
2025-06-21 05:05
2025-06-21 05:04
【總結】第19課 社會生活的變遷一、日常生活的變化(1)中華人民共和國成立后,人民當家做主,經(jīng)濟恢復,物價穩(wěn)定,人民生活水平不斷提高。(2)改革開放以來,人民生活明顯改善。(1)衣:①改革開放前,人們買衣服要憑布票,不僅數(shù)量有限,色彩和樣式也很單調(diào)。②改革開放后,人們的衣著豐富多彩,服飾是人們顯示風度、展示個性的方式。
2025-06-16 13:59
【總結】第19課 社會生活的變遷知識點1知識點2日常生活的變化(?1?)新中國成立后,人民當家做主,經(jīng)濟恢復, 物價 穩(wěn)定,人民生活發(fā)生了根本變化,生活水平不斷提高。?(?2?)改革開放以來,人民生活明顯改善。知識點1知識點2知識點1知識點
2025-06-20 15:09
2025-06-20 14:56
2025-06-15 21:08
【總結】知識要點難點釋疑目標導航首頁末頁歷史圖片歷史第三單元建設中國特色社會主義第16課經(jīng)濟與社會生活的巨變解題技巧過關訓練目標導航首頁末頁課程標準考綱要求知道中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會以
2024-11-16 23:05
【總結】第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷歷史八年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課這兩樣風馬牛不相及的東西有什么共同點?學習目標根本變化、生活水平不斷提高的狀況,知道改革開放前后人們在衣、食、住、行、用等方面發(fā)生的變化,理解產(chǎn)生這一變化的原因;、通信事業(yè)的發(fā)
2025-06-20 20:07
【總結】第22課中國近代社會生活的變遷學習導航了解在工業(yè)革命后火車、輪船的傳入,有線電報、電話以及照相和電影的傳入,新聞報紙、出版事業(yè)在中國的出現(xiàn),以及辛亥革命后中國社會習俗的變化。認識到這些變化促進商品經(jīng)濟的發(fā)展,社會生活變得更加豐富多彩;另一方面更便利了列強對中國進一步掠奪。但從根本上說,中國社會的這些變化是一種歷史的進步。同時,中國社會的文化生活和社會習
2024-11-15 01:12
【總結】面對發(fā)展變化的社會生活南張中學張良目標引領情感態(tài)度價值觀:感受社會生活的變化,培養(yǎng)關心社會的興趣和情感;養(yǎng)成獨立思考的習慣,自覺抵制社會生活中的消極影響。能力:具備一定的信息搜集、分析、匯總的能力;具備初步的明辨是非、辨證分析的能力;提高學生自我控制能力和關心社會、適應社會的能力。知識:懂得社
2024-11-11 07:48
【總結】一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1.服裝的變化2.飲食的變化3.住房的變化4.出行的變化5.精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝你平常最愛穿什么服裝
2024-11-09 00:43
【總結】第23課日新月異的社會生活一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1.服裝的變化2.飲食的變化3.住房的變化4.出行的變化5.精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝
2024-11-11 01:46
【總結】“吳老太爺從鄉(xiāng)下乘輪船來到上海,懷中緊抱著《太上感應篇》,坐進30年代的汽車里,像一具剛從棺材里爬出來的僵尸……南京路上,到處是光怪陸離的燈光和高聳的摩天大樓。最讓吳老太爺大受刺激的,是一位身穿高開叉旗袍、連肌膚都能看得分明的時髦少婦。那少婦高坐在一輛黃包車上,翹起了赤裸裸的一雙白腿,簡直好像沒有穿褲子。這情形,不禁讓吳老太爺全身發(fā)抖。
2025-06-21 08:38
【總結】歷史與社會第八單元社會生活的變遷必須掌握:1.知道表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法,并學會使用它們。如公元、世紀、年代、時代、朝代和國號等。2.第一手資料和第二手資料的區(qū)別和特點。3.通過收集和分析歷史資料,尋找身邊的歷史。身邊的故事家庭規(guī)模的變化走進家庭
2024-11-13 12:01
【總結】單元章節(jié)第二單元課題第11課城市風貌與社會生活時間:第周年月日,星期第節(jié)教學目標知識與技能通過教科書提供的史料,了解宋代社會的鄉(xiāng)村生活、市民風貌和民間傳統(tǒng)節(jié)日繁榮風俗。過程與方法1.通過閱
2024-12-08 12:21