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20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)范文-wenkub

2024-10-08 19 本頁面
 

【正文】 在的能力和深層的智慧,從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,實(shí)施“智慧教學(xué)”。在過去的一年里,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作以推進(jìn)“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心,更新觀念,改善設(shè)施,乘信息教育之舟,揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆,在改變教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績,具體總結(jié)如下一、與時俱進(jìn)更新觀念教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,大家通過學(xué)習(xí)、總結(jié)教學(xué)實(shí)踐得出這樣的結(jié)論:教育要尋求新的發(fā)展和突破,不能按照傳統(tǒng)的模式實(shí)施“追趕”戰(zhàn)略,而必須尋求一種新的模式實(shí)施“超越”戰(zhàn)略。要充分利用好這一資源,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)三、抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)切實(shí)抓好信息技術(shù),積極開展信息技術(shù)研討活動、學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽活動。在現(xiàn)代教育理論和教育思想的指導(dǎo)下,我們將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,從根本上改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評價手段。我校的現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為我校及教育同行提供更高質(zhì)量的資源,不斷推動我校信息化發(fā)展的過程。做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作不僅讓教師充分感受到對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。我校接入陜師大附中網(wǎng)校,加入清華大學(xué)衛(wèi)星教育扶貧遠(yuǎn)程試點(diǎn)(參加各類培訓(xùn)人次共計(jì)300余人,被評為優(yōu)秀教學(xué)站),極大豐富了教學(xué)信息資源,同時改造了校園網(wǎng)(出口帶寬達(dá)到10mbps),大大提升了我校教育現(xiàn)代化的層次。二、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)環(huán)境逐步完善?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、不斷提高課題研究水平。為了促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作向更深層次、更高水平發(fā)展,2010年我校一直把現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入課堂,我校對照現(xiàn)代教育技術(shù)教育學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增加現(xiàn)代教育技術(shù)投入。三、繼續(xù)抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。四、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)工作。近幾年內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)班班通,使每位老師都擁有一臺筆記本電腦,不斷滿足教育教學(xué)的需要。將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,提高教與學(xué)效率,改善教與學(xué)的效果。當(dāng)然,我在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高,教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強(qiáng)。生產(chǎn)力的提高必須借助生產(chǎn)工具的改革,教學(xué)質(zhì)量的提高必須依靠于教學(xué)工具和教學(xué)手段的改革,為了滿足時代對教育的要求,必須從傳統(tǒng)教育影響下解放出來,樹立全新的教育觀、質(zhì)量觀。顯而易見,現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動教育改革的強(qiáng)大動力,同時也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,沒有教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆費(fèi)鐵,采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。三、積極參與成績可喜本學(xué)年,我們積極參加各項(xiàng)活動,在廣大教師及同學(xué)們的共同努力下,取得了可喜的成績。在過去的一年里,我校電教工作以推進(jìn)“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心,更新觀念,改善設(shè)施,乘信息教育之舟,揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆,在改變教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績,具體總結(jié)如下 :一、與時俱進(jìn)、更新觀念、教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,大家通過學(xué)習(xí)、
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