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正文內(nèi)容

20xx年度中小學(xué)繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃精選5篇-wenkub

2024-10-08 19 本頁面
 

【正文】 的感染力。熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級教學(xué)管理工作。通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉新課標(biāo)教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)自己的教育教學(xué)工作需要,為完成2011-2015教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)任,特擬定如下計劃。期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會,積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課等。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。第一篇:2013年度中小學(xué)繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃“十二五”中小教師繼續(xù)教育工程(2013年度)個 人 學(xué)習(xí)達(dá) 標(biāo) 計 劃教師:二O一三年九月“十二五”中小教師繼續(xù)教育工程(2013年度)個人學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計劃新學(xué)期,新開始,提高自身思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,更好的應(yīng)用于自己的教學(xué),特擬定今年的一德四新學(xué)習(xí)計劃如下,以此提升自己,為做新時期的合格教師特擬定以下學(xué)習(xí)計劃。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。⑶利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格教師;總之,“一德四新”就是要求我們教師在當(dāng)前形式下,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作能力、探究性學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;教學(xué)更要聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會實際,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主支配的時間和空間。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。熟悉英語學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。力爭在五年內(nèi)完成2篇教育教學(xué)方面的論文,開展校研修。新理念樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,拓寬知識視野,增強(qiáng)知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu)。新技能以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究、心理輔導(dǎo)技術(shù)等基本技能;提高自己指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提高、交流等能力;提高自己應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)有效性。積極撰寫教育教學(xué)論文、心得體會、教育敘事,教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。分析自己的發(fā)展優(yōu)勢,主要表現(xiàn)在:自己有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,善于不斷學(xué)習(xí),勤于思考,一直致力于不斷創(chuàng)新,追求教育的理想化。完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。三、個人堅持以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”與各學(xué)科學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。通過培訓(xùn),使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài),提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。四、措施及方法:積極參加上級組織的新課程培訓(xùn)。積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。為了把自己培養(yǎng)成
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