【正文】 入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。辦好九月份的迎國(guó)慶活動(dòng)和元月份的慶元旦文體活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)水平，豐富校園文化生活。三、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高學(xué)校德育工作水平。全確立“以德治?！钡牡掠砟?，進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育作用，開好家長(zhǎng)會(huì)。以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向。（三）、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育繼續(xù)深入貫徹中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開學(xué)初各班開展文明禮儀教育，同時(shí)開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。各班要堅(jiān)持每月一節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)課，做到主題鮮明教育深刻。及時(shí)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。安全、生命教育（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各班級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性開展德育活動(dòng)：學(xué)習(xí)上以“養(yǎng)成教育”為主題；成長(zhǎng)上以“守紀(jì)教育”為主題；學(xué)習(xí)上以“成才教育”為主題；理想上以“愛國(guó)主義教育”為主題。教師特別是班主任要對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行心理健康教育。（六）、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室布置、班級(jí)衛(wèi)生、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)民警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識(shí)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全意識(shí)。九月份：文明禮儀(家庭、社會(huì)、學(xué)校)；十月份：衛(wèi)生習(xí)慣；十一月份：路隊(duì)、課間活動(dòng)；十二月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣；一月份：文明禮儀(家庭、社會(huì)、學(xué)校)。年級(jí)組要確立以“年級(jí)為責(zé)任單位、以班級(jí)為實(shí)踐舞臺(tái)”的德育組織形式，通過設(shè)立分年級(jí)德育目標(biāo)和設(shè)計(jì)班級(jí)德育工作為目標(biāo)，逐步形成學(xué)校養(yǎng)成教育系列目標(biāo)，努力使德育活動(dòng)開展具有系列性、漸進(jìn)性和多樣性的特點(diǎn)進(jìn)一步健全和完善原有的“日查、周評(píng)、月反饋” 的制度，做到定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，做到檢查細(xì)致、客觀，反饋及時(shí)、仔細(xì)。結(jié)合“文明養(yǎng)成”，按時(shí)規(guī)范使 1用，切實(shí)將養(yǎng)成手冊(cè)用出實(shí)效，對(duì)學(xué)生的文明習(xí)慣起指導(dǎo)和促進(jìn)作用。（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、年級(jí)組長(zhǎng)、思品骨干力量的培養(yǎng)和建設(shè)。（另見“家長(zhǎng)學(xué)校安排”）（四）加強(qiáng)心理健康、法制教育進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范心理健康教育的各類常規(guī)工作，力爭(zhēng)將工作落到實(shí)到。大隊(duì)部在《花文化與兒童道德情感發(fā)展的實(shí)踐研究》課題研究和活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展“花文化節(jié)日”教育活動(dòng)，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化學(xué)校“情感教育”的研究，努力打造“花樣華小”、“花香華小”品牌。（具體見“桂花節(jié)”活動(dòng)方案。圍繞第4個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，圍繞“感覺新變化，迎接十七大”開展相關(guān)活動(dòng)。（五）開展“迎接奧運(yùn)，從我做起”活動(dòng)。（七）繼續(xù)開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。四、月份工作安排九月份暑假活動(dòng)小結(jié)。下發(fā)各類資料，完成各類表格的制定召開值勤學(xué)生會(huì)議。1上交區(qū)“關(guān)愛母親湖”征文。1第一期“年級(jí)組風(fēng)采展”。第二期宣傳櫥窗布置、第二期黑板報(bào)（迎國(guó)慶）。開展花文化節(jié)日相關(guān)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)無錫市綠色學(xué)校驗(yàn)收舉辦五、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校1班級(jí)常規(guī)考評(píng)1本月訓(xùn)練重點(diǎn)：路隊(duì)、課間活動(dòng)十二月份法制教育講座。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)班級(jí)常規(guī)考評(píng)開展冬鍛活動(dòng)。部署寒假生活資料歸檔。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)。緊抓祖國(guó)華誕60周年這一契機(jī)，以此為主題整和各項(xiàng)活動(dòng)，使德育活動(dòng)形成系列。（歡迎訪問范文網(wǎng)，范文大全）b、綠色系列：活動(dòng)一：結(jié)合10月4日“世界動(dòng)物日”、10月16日“世界糧食日”等開展環(huán)?；顒?dòng)。d、粉色系列：活動(dòng)一：九月份開展推普周活動(dòng)。四、工作安排九月份：開學(xué)式：言行舉止顯規(guī)范，詩(shī)書歌樂慶華誕班主任例會(huì)慶祝教師節(jié)第十二屆全國(guó)推普周活動(dòng)愛國(guó)主義教育周活動(dòng)迎國(guó)慶活動(dòng)：紅詩(shī)會(huì)十月份：班主任例會(huì)環(huán)保教育慶祝建隊(duì)60周年兒童軍校第21期集訓(xùn)活動(dòng)十一月份：班主任例會(huì)科技節(jié)活動(dòng)消防安全教育期中家長(zhǎng)會(huì)十二月份：班主任例會(huì)讀書周活動(dòng)迎新年活動(dòng)：紅歌會(huì)一、二月份：班主任例會(huì)交通安全教育總結(jié)評(píng)比：星級(jí)學(xué)生；班級(jí)考核布置寒假活動(dòng)您可以訪問范文網(wǎng)（）查看更多與本文《2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》相關(guān)的文章。，開展德育工作研究，制定德育工作計(jì)劃，指導(dǎo)教育活動(dòng)的開展。①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，實(shí)行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。⑤充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習(xí)慣。① 開學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育工作主題，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際做好班級(jí)工作計(jì)劃，填好班主任教育工作手冊(cè)。⑤ 加強(qiáng)班主任家訪制度，制定家訪計(jì)劃，對(duì)本班學(xué)生除有針對(duì)性地有計(jì)劃地進(jìn)行家訪外，并有家訪記錄。，充分利用社區(qū)教育陣地，開展能豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。（4）努力探索心理健康教育的途徑與方法：可以通過墻報(bào)、廣播等多渠道進(jìn)行心理健康教育工作；繼續(xù)通過個(gè)體和團(tuán)體咨詢解決學(xué)生和教師的心理問題。培養(yǎng)學(xué)生“我是校園小主人”的意識(shí)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作①教師繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題并做好記錄。三、日常管理工作加強(qiáng)値周生的管理，抓好小黃帽路隊(duì)制，開展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià)，并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果，期末進(jìn)行表彰。制訂班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃。班隊(duì)干部進(jìn)行新學(xué)期的改選。結(jié)合11月9日消防日開展安全周教育活動(dòng)召開 “祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)召開班主任例會(huì)十二月份籌備迎新年活動(dòng)（以年級(jí)為單位開展）期末復(fù)習(xí)