幼兒園大班語言游戲活動教案春天的秘密含反思-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 大班語言游戲活動教案《春天的秘密》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能大膽、清楚的表達對春天的感受，嘗試簡單的描述春天特征，發(fā)展語言表達能力，了解春天的特征，理解詩歌內(nèi)容，感受春天的美，感受詩歌中優(yōu)美的意境，激發(fā)幼兒熱愛春天的情感，快來看看幼兒園大班語言游戲活動《春天的秘密》含反思教案吧。 ，激發(fā)幼兒的想象力。 活動準備： ?。河變阂延^察過春天，對春天的特征有一定的了解?！ 』顒舆^程： 一、創(chuàng)設(shè)情景引入 ，讓我們一起去找春天?！ ⌒蕾p后老師提問：春天在哪里都是誰告訴你的 (二)播放錄音，幼兒第二次完整欣賞?！ 〈禾靵砹?，春天來了，小河里的冰怎么樣了(冰融化了)河水是怎樣流的(淅瀝淅瀝)說了什么話怎么說的為什么要小聲(因為是秘密)我們一起來學(xué)學(xué)?！ 。禾靵砹?，燕子從南方飛回來了?！ ?，春天來了，農(nóng)民伯伯忙著播種。 《春天的秘密》：鼓勵幼兒運用各種動、植物、風(fēng)景等圖片材料對詩歌的結(jié)構(gòu)進行大膽仿編，教師提示每一段都有的重復(fù)句子不編?！ ⒒ピu詩歌欣賞活動的發(fā)現(xiàn)、喜悅?！ 〗虒W(xué)反思： 春天來
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