幼兒園中班科學教案水到哪里去了-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 活中還有很多能夠吸水的東西,比如你們剛才說的土壤、布、等我們還可以回家后試一試,然后自己做記錄卡,把實驗結果記錄下來. (當然在實驗過程中,也許幼兒將會發(fā)現各種各樣的問題如:為什么毛巾能吸水,石頭不能吸水?為什么往塞滿了毛巾的杯子里倒一盒水進去就能被毛巾吸掉,而再倒一盒進去,把杯子倒過來水就能流回一點來?等等,如果發(fā)現問題,我將引導幼兒繼續(xù)對他們感興趣的問題進行探究,準備作為延伸活動或繼續(xù)組織下一次活動.)內容總結
（1）幼兒園中班科學教案《水到哪里去了》
中班科學活動教案《水到哪里去了》
幼兒園中班科學教案：水到哪里去了
一、活動目標：
喜歡通過動手操作來探究生活中的問題
（2）師:有的小朋友說,水跑
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