幼兒園中班教案身體音階歌-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 意識(shí)）《部位歌》我的頭，我的肩，這是我的胸。認(rèn)識(shí)基本音階唱名說過程：一、導(dǎo)入部分。mdash。，并能夠按要求做動(dòng)作。幼兒園中班教案《身體音階歌》中班教案《身體音階歌》適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過身體律動(dòng)，發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感知能力，了解音階的高低，初步認(rèn)知基本音階唱名，喜歡參與音樂活動(dòng)，并能夠按要求做動(dòng)作，快來看看幼兒園中班《身體音階歌》教案吧。、唱、奏、舞等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。良好的音樂常規(guī)。教師一邊彈琴12345，15，53，54321，一邊唱小朋友們好，你好，你好，小朋友們好。我的腰，我的腿，這是我的膝蓋。小小腳，小小腳，小腳真可愛，上面還有我的十個(gè)腳趾頭。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)奇妙的音樂王國，里面住著一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人，他們和我們中一班的小朋友一樣，都非常喜歡唱歌跳舞。）他們名字好聽嗎唉陳老師是不是把誰給忘了哦哦哦，原來還沒介紹白雪公主的唱名mdash
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