幼兒園中班教案小鴨子含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 見過小鴨子嗎它是什么樣子的 幼兒：小鴨子有兩只腳，一個頭，一個尾巴，身上還有羽毛?！ ∮變?：一次性筷子可以做小鴨子的腳bull。bull?！ 〈蟛糠钟變和瓿闪俗髌泛?，教師請個別幼兒介紹自己制作的小鴨子并進行評價?！ ∽鲋袑W要滿足幼兒求知欲，需要積極為幼兒的教學活動配套充足的物質條件，創(chuàng)設豐富寬松的探索環(huán)境。一旦孩子在制作中遇到問題，這個時候教師的評價對幼兒就非常重要，教師的鼓勵會讓幼兒更加有信心，反之幼兒會對自己越來越?jīng)]有信心，覺得自己什么都不行，孩子的探究不可能每一次都是成功的，但在孩子的眼里永遠沒有失敗，關鍵是老師如何對待孩子的失敗，如何將孩子的失敗變?yōu)槌晒Γ尯⒆痈矣谠谑≈欣^續(xù)探究。 幼兒在探究性學習過程中遇到困難在所難免，作為教師應該去判斷每個幼兒忍受挫折的限度，當幼兒反復失敗時，適時加以介入幫助、點撥，幫助他們縮短失誤的過程，才會不導致幼兒的探究興趣和積極性的消失。野鴨的體型相對較小，頸短，常年生
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