小學語文五年級教案——董存瑞舍身炸暗堡教學設(shè)計之一-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 用已經(jīng)學過的方法自學生字新詞。（板書課題） 2．明確本課的學習要求。 第一課時 一、啟發(fā)談話，板書課題?！ ∮懈星槔首x課文?！ ∈箤W生進一步明確新中國的誕生是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。教育學生學習英雄的崇高品質(zhì)，立志為祖國為人民貢獻一切?！ ≌n文第四段舍身炸暗堡是全文的教學重點?！ ?，啟發(fā)談話，簡介時代背景 1948年是全國解放前夕?！ 《⒆x練一一一、自學程序與方法一、二。 2．學生自讀、教師行間輔導。 2．學生匯報概括的主要內(nèi)容，要求講講思路?！ 、偕?。交織：錯綜復(fù)雜地合在一起，匍匐：爬行。 五、知二 學生匯報段落劃分與段意。 2．指出學生自學中的優(yōu)點與缺點。自學程序與方法五 1．教師提示學法：①分段閱讀，圍繞董存瑞為了人民的解放事業(yè)，不惜犧牲自己生命的獻身精神這一中心，理解課文是怎樣一步一步敘述表達的；②仔細理解旁批：旁批寫了哪些內(nèi)容？提了哪些問題與要？按照怎樣的順序在排列？③按照旁批提示深入學習課文；④重點學習5一8自然段。（1948年5月z日，隆化）我軍進攻的目標是什么？（隆化中學mdash。、對我軍威脅大） ?、茏x出你劃出的寫暗堡位置，構(gòu)筑特點的詞句。（不能，換了詞義顯得平淡，不能表現(xiàn)人物心情） ?、趧澇雒鑼懚嫒鹕駪B(tài)、語言的詞語，并朗讀出來。） ?、诎颜页龅倪@一段中描寫董存瑞行動的詞語讀一讀，想想這些動詞體現(xiàn)了董存瑞怎樣的精神？（抱起、躍進、沖、躍進、夾緊、匍匐、摸、趁、猛沖）（體現(xiàn)了董存稀奮不顧身的精神。萬分緊急的關(guān)頭；第六句
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1