小學語文六年級教案——將相和第一課時教學設計之一-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 一步學習通過人物的語言，行為理解課文，概括人物特點的讀書方法 了解藺相如機智勇敢，不畏強暴的斗爭精神，顧全大局的品質，以廉頗勇于改過的品德，懂得國家利益高于一切的道理 重點： 抓住人物的言行、神態(tài)、心理活動，概括人物特點 難點： 如何正確評價廉頗 教學準備： 戰(zhàn)國末期七國草圖，錄音 第一課時 教學目標： 學習推敲課題了解課文主要內(nèi)容的方法，為學習過渡句、段打好基礎 學習推敲言行理解概括人物特點的讀書方法。今天，老師先給大家一個展示交流的機會。(言行為主) 交流 出示重點句： 他理直氣壯地說：...... (1)齊讀，你有什么問題要提可圍繞理直氣壯詞提問(理直氣壯是什么意思?藺相如騙回了和氏璧，為什么還理直氣壯) (2)聯(lián)系上下文讀一讀，說一說 (3)用理直氣
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