小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——黃河的主人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 首先，請(qǐng)大家來(lái)欣賞一段錄象?！ ?．師朗誦：（繼續(xù)播放黃河的錄象）這就是孕育了中華民族五千年?duì)N爛文明的母親河，這就是九曲回腸、奔流不息的黃河！此時(shí)此刻，我們就佇立在黃河岸邊，聽(tīng)著黃河的咆哮，我們心潮起伏，感情激蕩（有感情地朗讀課文第一自然段） 二、讀寫(xiě)訪結(jié)合，領(lǐng)略艄公的風(fēng)采?！ ?．羊皮筏子只有十只到十二只羊那么大的體積，卻坐了6個(gè)人，還擺著兩只裝得滿滿的麻袋，這是多么驚險(xiǎn)呀！但艄公又是怎樣的表現(xiàn)呢？（出示課文第6自然段） 誰(shuí)來(lái)讀讀看？ 你覺(jué)得他讀得怎么樣？（有沒(méi)有讀出艄公的沉著、大膽，乘客的悠閑？） 應(yīng)該怎么讀呢？自己試著讀讀看，把該重讀的地方做上記號(hào)?！ 、趪@談笑風(fēng)生展開(kāi)想象，把乘客們坐在羊皮筏子的表現(xiàn)寫(xiě)具體?！ 。ㄍ瑢W(xué)們采
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