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正文內(nèi)容

頂崗實習(xí)總結(jié)及擴展資料-wenkub

2024-10-07 01 本頁面
 

【正文】 機械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。設(shè)備維護服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護服務(wù)外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟效益。公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。5. 讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基矗二、實習(xí)地點及時間安排:中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司:8:30 由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)9:20 到達中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開始參觀11:00 返回學(xué)校三、實習(xí)單位介紹中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(MCC)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè),實習(xí)報告《頂崗實習(xí)月總結(jié)自動化》。頂崗實習(xí)總結(jié)5一、實習(xí)目的1. 通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,頂崗實習(xí)月總結(jié)自動化。8月27日學(xué)校正式開學(xué)。這次學(xué)校組織頂崗實習(xí),我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當(dāng)老師的感覺。中學(xué)是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習(xí)是從大學(xué)步入社會的一個過渡。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。資料的順利通過是由各個施工單位的全力配合,才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。 這些東西書上都有。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場。于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規(guī)范。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料并歸檔:負責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。我在這一年的實習(xí)中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到知識,使我受益匪淺?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。學(xué)校安排的時間有點晚,語文和數(shù)學(xué)都快進入復(fù)習(xí)階段。最開始的時候和好幾個小學(xué)生講話他們都不搭理我,略微有點尷尬,到最后幾天的時候那些學(xué)生才愿意跟實習(xí)老師講話。當(dāng)然我們也是厚著臉皮和她做朋友。對于粉筆字,我自己知道它對于師范生來講是很重要的,但是練習(xí)很少,所以用的時候方知晚。雖然老師們的普通話不是每個都很好,但是每個老師的粉筆字都寫得很好。對于聽話的學(xué)生就給于“獎票”,不聽話的當(dāng)然是收回,給與收都是由各位老師自我斟酌。正文:頂崗實習(xí)總結(jié)頂崗實習(xí)總結(jié)15篇頂崗實習(xí)總結(jié)120xx年11月28日,我應(yīng)學(xué)校要求,抵達xx小學(xué)進行為期兩個星期的頂崗實習(xí)。這是我第一次到達小學(xué)課堂,我也不知道這種手段是否正確。老師拋給我們實習(xí)生的第一支橄欖枝,就是在黑板報上改寫六個粉筆字。其三,人際交往。我覺得開始這兩天是老師對于實習(xí)生的考察期,能否讓他對你有好感就是自己的事了。和小學(xué)生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時間還是你問我答的形式。導(dǎo)致最后一個星期基本在聽老師復(fù)習(xí)?!苯處煹缆愤€很長,學(xué)習(xí)的東西也非常多。以下是我的這次實習(xí)總結(jié):我主要是負責(zé)工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作:負責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責(zé)項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現(xiàn)。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦。其實重要的還是要和施工方、監(jiān)理工程師們相處好一些,有些不會的,多問問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅們告訴我,多看看,一般做完一整個工程,就還差不多都會了。但書上寫的比較死板,開始又看不懂,所以得結(jié)合施工的進度看書。在監(jiān)理部的半年時間里,無論是從監(jiān)督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監(jiān)理部的監(jiān)理資料我做到了盡職盡責(zé)。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。xxxx年8月25日我們離開了大學(xué)校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。開學(xué)在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè),每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,運用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識,對實習(xí)單位的各項技術(shù)操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。20xx年,中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。中冶連鑄現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化項目的投資、建設(shè)和運營。公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程師以上職稱83人。事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。頂崗實習(xí)總結(jié)6我在過去的幾個月中,無論是在教學(xué)上還是在溝通交流方面都有了較大的提高。作為一名體育教師,首先我們必須要正確對待這門學(xué)科。一路上,我們在成長、在收獲!幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,這些日子過得很充實,疲憊,辛酸,快樂交叉其中。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。這種付出和收獲的巨大落差又讓我陷入了兩難的境地,難道我真的要像有些老師為了自己的一時順心就不管他們么?于是我又像我的指導(dǎo)老師請教,他告訴我說“教師就是一門吃苦在前,沒得享受的行業(yè)。“天將降大任于斯人也,必先苦其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行賦亂其所為”我想這些挑戰(zhàn)才是我實習(xí)真正的開始。力求把工作做到。時時刻刻注意和學(xué)生溝通,也時時刻刻注意他們的反應(yīng)。感謝各位老師們無私幫助,感謝同學(xué)們給了我們成長的機會,愿學(xué)校的明天越來越輝煌!頂崗實習(xí)總結(jié)8手術(shù)室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,由于手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實習(xí).在手術(shù)室一個月的實習(xí)生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關(guān)聯(lián)方面.,給醫(yī)生傳遞工具,.天天凌晨八點上班,調(diào)換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才干進入限度區(qū),更加加強了自己的無菌觀點,在手術(shù)室實習(xí)期間很幸運上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線,然而從心坎里仍是感覺機遇的來之不易,打大包,打器械包等.在一個月的實習(xí)中,我看了許多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.感覺實習(xí)時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學(xué)到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術(shù)室有良多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當(dāng)前工作能得手術(shù)室!!!頂崗實習(xí)總結(jié)9時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們在xxxx中學(xué)的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)過去一個月了。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上??梢?,每天的起早貪黑有了回報。給他們講解專業(yè)動作,運動技巧,每天放學(xué)后,也會加緊訓(xùn)練一個半小時。四人齊心協(xié)力,很順利解決了用水問題。我熬過了試講的艱難時光,那段時間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過后的階段,這種幼稚的想法其實反應(yīng)出了我內(nèi)心的不安和焦慮。遭遇了第一次講課的失敗,我的心開始有些動搖。最 后一周要我們要講公開課,這一節(jié)課是評分的關(guān)鍵,而且xx老師要來聽我的課。常德市鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)常沅完全小學(xué)位于湖南省常德市鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)湖南省常德市鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)迎賓一巷。投資百萬元的校園網(wǎng)和15個多媒體電教室已投入使用,省市一流的快樂體育園地修葺一新,縱橫交錯的校道將校園勾勒劃如棋盤、展如鯤鵬,校園內(nèi)綠樹成蔭,花團錦簇,是傳播智慧的搖籃,陶冶情操的熔爐,強健體魄的樂園!很榮幸能夠在這里度過愉快而又有收獲的一個學(xué)期。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。剛剛從學(xué)前班上來,什么規(guī)矩都不懂,什么都要教,而我又什么都不太清楚。在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠比我得到的收獲多。對于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗的老師。在注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。在一個學(xué)期的實習(xí)生活中,我能在一個星期內(nèi)就叫出每一個學(xué)生的名字,并慢慢了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點。通過觀察觀察的做法以及指導(dǎo)老師的指點,所以我在以后的實習(xí)工作注意把握了一個度。明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣在小學(xué),對學(xué)生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在小問題上卻必須明確要求,對于表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一個學(xué)期實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。轉(zhuǎn)眼將要離開溫馨的大家庭,心里真的有說不出的滋味,舍不得我愛的同學(xué)們和各位老師,想想眼里就會濕濕的鼻子酸酸的,做一名老師容易,做一名好老師的確很難。這就要求教師不能只是為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進行交流,給予學(xué)生幫助。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。同時了解社會,接觸實際,學(xué)會為人處事和溝通,為成功走上工作崗位做好準備。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,不應(yīng)局限于表面,深層的精髓不下苦功是難以取得的。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,必須會有更大的收獲,到達成功的彼岸。讓自己思想也不斷成熟起來。公司現(xiàn)在沙灣,奇臺,伊犁有良繁基地8000畝,主要經(jīng)營玉米、小麥,等大田作物,銷售遍及全疆。因此首先要了解兩親本全生育期的總?cè)~片數(shù),按照母等父原則,在生育期間母本應(yīng)比父本提前發(fā)育1—2片葉。(8)20xx年10月20,實習(xí)結(jié)束,回到學(xué)校。通過當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民要求,陪同專家老師一起下鄉(xiāng)給農(nóng)民講解玉米病蟲害的防止知識等。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的。在新疆維多利種業(yè)有限公司的實踐學(xué)習(xí)中,不但讓我們增長了見識、拓寬了視野、培養(yǎng)了自身韌性、找出了自身與社會的差距、鞏固了專業(yè)文化知識、加深了對行業(yè)的了解、懂得了“多看、多問、多觀察、多思考”的重要性,而且加強了我們對獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開
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