防震疏散演練總結(11328)★-wenkub
2024-10-07 00 本頁面
【正文】 指揮系統(tǒng)的運轉能力。四、整改措施：撤離縱隊一律按兩路縱隊撤離。全體師生按照《防震疏散演練方案》規(guī)定程序進行了演練，從警報響起到師生全部疏散撤離用時4分鐘，沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。分管副校長就演練的具體事宜作了安排，分工到人。第一篇：防震疏散演練總結()防震疏散演練總結為了珍惜關愛生命，為確保我校發(fā)生地震等突發(fā)事件時各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時為更好地落實上級文件要求，2011年3月28日上午大課間時間，全體師生在學校突發(fā)事件應急領導小組的指揮下，進行了防震疏散演練。要求每位班主任要到班做好宣傳，讓每位學生都了解演練的內(nèi)容，還要求各個年級組利用學生集會時再進行宣傳強調(diào)。全體責任老師及時上崗（預定線路疏散引導）。樓梯可多安排幾個班撤離。進一步實踐、協(xié)調(diào)了各個部門之間的協(xié)作、配合關系，提高了應急處置能力。師生初步掌握了地震應急處置能力，懂得了一些科學的處理程序、處理方法，收到了良好的成效。為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。四、存在的不足：個別學生在演練過程中撤離的緩慢，有點心不在焉的感覺，沒有認識到演練的重要性。防震演習程序為：警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數(shù)、活動總結。僅用了三分鐘時間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。存在的問題：（1）仍有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護
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