迎中秋慶國慶活動總結(jié)及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-10-07 00 本頁面
【正文】 一、開展中秋天文賞月活動。9月18日，xx村20余名未成年人在村教育顧問薛老師帶領(lǐng)下，到xx中小的鄉(xiāng)村少年宮開展中秋賞月活動。二、開展剪紙培訓(xùn)活動。講座之后，樓顧問向大家示范了三下剪出喜字的方法，在他的指導(dǎo)下，不一會兒，大家就開始互相展示自己的作品，學(xué)習(xí)的快樂蕩漾在每個(gè)人的臉上?！被顒又?，村干部積極組織孩子們歌唱愛國主義歌曲《歌唱祖國》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等愛國歌曲。迎中秋慶國慶活動總結(jié)2這次的活動開展的很成功，離不開孩子們的努力及家長的大力支持。在下午的分享活動中，孩子們吃著甜甜的月餅，品嘗著好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悅當(dāng)中。在活動正式開展之前，我和家長們開了一個(gè)簡短的家長會，說了一下國慶期間的注意事項(xiàng)和活動內(nèi)容，還簡短的說了一些事情在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興，大家在歡樂的氛圍中，我們有好玩的親子律動和親子游戲，更有孩子們的節(jié)目匯報(bào)，讓孩子們把近段時(shí)間在幼兒園學(xué)到的一些內(nèi)容用精簡又有趣的方式展示了一遍幼兒園中班20xx年“迎中秋，慶國慶”活動總結(jié)講話致辭。這次活動家長與孩子們的積極性被充分調(diào)動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信以后類似的活動會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的，加油!迎中秋慶國慶活動總結(jié)3從人大辦公室深入xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開展“迎中秋，慶國慶”文體活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國慶”部署，從精準(zhǔn)扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問，共發(fā)放書包10個(gè)，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價(jià)值共計(jì)6000余元。四是關(guān)愛貧困計(jì)生“雙女戶”。該縣人大辦公室舉行座談會，與xx鄉(xiāng)xx村“兩委”班子成員面對面交流，傾聽村干部的內(nèi)心想法，聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹，深入研究和制定幫扶計(jì)劃、措施，尋找新的幫扶路徑。雖然沒有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣，可是中秋節(jié)，學(xué)習(xí)了解關(guān)于中秋的知識是必不可少的。雖然沒有伴奏，可我們的小歌手卻唱得很有激情，很投入。當(dāng)?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時(shí)候，臺下幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了自己的小手，要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎(jiǎng)勵(lì)很吸引人，可大多數(shù)都回答不出來。我們狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我們吃得非常香，教室里到處都飄散著月餅的味道。今天吃了月餅，聽了演講，還有答題環(huán)節(jié)，大家都很開心。今天我們聽得很入神，就是因?yàn)槲覀兟犞犞透辛伺d趣，答題答著答著就上癮了，所以才會有無限的樂趣。會上，每一位教師都講出了實(shí)實(shí)在在的體會，座談會取得了良好的成效。三部曲：手拉手，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，感受節(jié)日的氛圍,全園開展慶國慶、三個(gè)年段的活動均以莊重而又嚴(yán)肅的升旗儀式、獻(xiàn)歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享為主旋律，然后以幼兒的年齡特點(diǎn)分年段進(jìn)行設(shè)計(jì)，分別開展了“手牽手，制國旗”、“手牽手，唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲等方式讓孩子了解兩個(gè)中國的傳統(tǒng)節(jié)日的來歷與典故，知道陽歷的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，農(nóng)歷的8月15是中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。慶中秋”親子活動?；顒忧埃靼嗬蠋煼謩e和家長們溝通交流，使家長們了解活動的流程，并取得了家長們的大力支持與配合，家長們紛紛參與活動布置場地，氛圍濃厚。中秋節(jié)有了一定的了解，同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情，也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。今年的活動一共分為了三個(gè)部分，第一個(gè)部分是知中秋，第二個(gè)部分是畫中秋，第三個(gè)部分是賀中秋。知中秋是在多媒體教室進(jìn)行的，給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識的片段。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真，也提出了一些天馬行空的問題。這一個(gè)部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，鼓勵(lì)幼兒畫出自己心中的場景，從中培養(yǎng)幼兒的想象力。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，也能夠?qū)W會自己獨(dú)立的洗手。我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動，其中也有著教育意義。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。慶國慶、迎中
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