【總結(jié)】《太陽(yáng)光的利用》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)設(shè)計(jì)]教學(xué)目標(biāo):1、了解太陽(yáng)光是一種重要的能源。2、感受太陽(yáng)光給人們生活帶來(lái)的好處,知道人類利用太陽(yáng)光為自己服務(wù),萌發(fā)開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能的興趣。3、在實(shí)驗(yàn)、探究過(guò)程中體驗(yàn)太陽(yáng)光的奧秘,培養(yǎng)探究精神。教學(xué)
2024-12-09 08:19
【總結(jié)】1、長(zhǎng)得像竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,不是紫來(lái)就是綠,只吃生來(lái)不能熟。()蒲公英2、小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。()甘蔗3、一頂小傘,落在林中,一旦撐開(kāi),再難收攏。()蘑菇4、麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。()花生狗鴨
2024-11-11 12:21
【總結(jié)】我的家在哪里教案※教學(xué)目標(biāo)※『知識(shí)目標(biāo)』了解有關(guān)冰心的知識(shí)『能力目標(biāo)』抓“題眼”讀散文,理解“家”的內(nèi)涵『情感目標(biāo)』體味作者感情,品味文章語(yǔ)言※教學(xué)時(shí)數(shù)※一課時(shí)※教學(xué)用具※PPT課件※教學(xué)方法※誦讀法討論法合作探究※教學(xué)
2024-12-14 22:56
【總結(jié)】猜一猜:口字多一豎,玉字加個(gè)口。五千年文化,世界齊點(diǎn)頭。(打一國(guó)家名稱)1、中國(guó)在地圖中是什么樣子的?(像公雞)2、中國(guó)有多少個(gè)省級(jí)行政區(qū)域?(共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域)3、中國(guó)的面積是多少?(960萬(wàn)平方公里,東西相距5400公里,南北相
2024-11-29 23:33
【總結(jié)】騎在駝鳥(niǎo)背上和諧小女孩和非洲象動(dòng)物,人類的朋友人們對(duì)許多動(dòng)物有非常強(qiáng)烈的喜愛(ài)之情,有了它們的存在,我們的生活才變得豐富多彩,富有趣味。其實(shí)動(dòng)物對(duì)人類的幫助可不止這些。奶牛動(dòng)物,人類的朋友“搬運(yùn)工”——大象動(dòng)物,人類的朋友共同進(jìn)餐動(dòng)物,人類的朋友駱駝動(dòng)物,
2024-11-29 04:04
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)我們生活的社區(qū)什么是社區(qū)?什么是社區(qū)?社區(qū):就是有許多人共同生活的同一個(gè)地方具體來(lái)說(shuō):社區(qū)--我們每個(gè)人都生活在一個(gè)相對(duì)固定的區(qū)域那里有一定數(shù)量的人口,居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切
2024-11-12 02:24
【總結(jié)】二年級(jí)品德與生活(下)執(zhí)教者:王雪芬蝸牛金魚(yú)鸚鵡小兔櫻桃樹(shù)荷花竹子浮萍植物的生命現(xiàn)象舉例會(huì)長(zhǎng)高樹(shù)和小草會(huì)長(zhǎng)高會(huì)長(zhǎng)出新葉子柳樹(shù)春天會(huì)長(zhǎng)出葉子動(dòng)物的生命現(xiàn)象舉例會(huì)吃東西雞會(huì)
2024-12-04 18:52
【總結(jié)】四季常青綠,只是花開(kāi)難,攤開(kāi)一只手,尖針已扎滿。(打一植物)植物的生命現(xiàn)象舉例會(huì)長(zhǎng)高樹(shù)和小草會(huì)長(zhǎng)高動(dòng)
2024-12-04 17:11
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)品德與生活上冊(cè)課件小朋友們要做到:媽媽燒飯我洗菜,飯后主動(dòng)洗碗筷,擦窗掃地倒垃圾,擦凈黑板排桌椅,節(jié)約水電要牢記,愛(ài)護(hù)公物講衛(wèi)生,拾金不昧獻(xiàn)愛(ài)心,主動(dòng)幫助困難人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
2024-11-30 02:37
【總結(jié)】從前有個(gè)牧羊的孩子,每天他都會(huì)趕著羊群到山上吃草。一天到晚都看著這些羊,小男孩覺(jué)得很無(wú)聊。于是他向著山下大喊:“救命啊,救命啊,狼來(lái)了,要吃小羊了?!贝迕褚宦?tīng)就馬上放下手里的農(nóng)活,急急跑到山上去救小羊。可是他們跑上山一看,羊兒們正安穩(wěn)得吃著草呢,小男孩看了哈哈大笑,說(shuō):“你們真好笑,根本就沒(méi)有狼。我騙你們的。”村民們都很生氣,什么也沒(méi)說(shuō)就走了
2024-11-29 23:06
【總結(jié)】我會(huì)把自己理想告訴家里人。我能做一張手抄報(bào)送給我最敬重的那個(gè)人。調(diào)查了解身邊人的職
2024-11-30 02:11
【總結(jié)】勿忘國(guó)恥九·一八事變七·七事變九·一八1931年9月18日,日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng),以武力攻擊東北。9月18日,日本制造“柳條湖事件”,發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。?國(guó)民黨政府對(duì)日本的進(jìn)攻采取不抵抗政策。事變發(fā)生前,蔣介石于8月16日致電
2024-11-29 23:05
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)第三單元“紙和環(huán)?!钡牡谌齻€(gè)主題保護(hù)森林節(jié)約用紙二、教法、學(xué)法《保護(hù)森林節(jié)約用紙》一課的說(shuō)課流程三、教學(xué)過(guò)程一、學(xué)材分析四、板書(shū)設(shè)計(jì)一、學(xué)材分析、難點(diǎn)紙和環(huán)?!段覀兊纳铍x不開(kāi)紙》《紙從哪里來(lái)》保護(hù)森林節(jié)約用紙主題二知識(shí)目標(biāo)
2024-11-11 04:02
【總結(jié)】第一課:認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第1站:我們生活的變遷第一課:認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第一站:我們生活的變遷吉水縣丁江中學(xué):艾斌言學(xué)習(xí)目標(biāo)?:通過(guò)對(duì)社會(huì)生活變化的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的態(tài)度。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感,使學(xué)生將個(gè)人生活的發(fā)展和國(guó)家的進(jìn)步聯(lián)系在一起?2、知識(shí)與能力:通過(guò)物質(zhì)生活水平、文化生活、
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】我們的生活離不開(kāi)水說(shuō)說(shuō):生活中什么地方要用到水?思考如果我們生活中沒(méi)有了水,將會(huì)是什么樣呢?如果生活中沒(méi)有了水的話,還會(huì)發(fā)生什么可怕的事情?想一想:提出宣傳口號(hào),可關(guān)于水的用處方面,關(guān)于珍惜、
2024-11-29 23:14