20xx年黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動個(gè)人總結(jié)-wenkub
2024-10-06 21 本頁面
【正文】 是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。作為一名黨員教師，我對照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下：一、存在不足⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺乏用___主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，缺乏用鄧?yán)碚摵汀癬__”重要思想認(rèn)識問題、解決問題的能力?？傆X得帶病堅(jiān)持工作，能盡力做好本職不給他人增添負(fù)擔(dān)就好,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,、業(yè)務(wù)水平達(dá)到一定高度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。三、整
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