【總結(jié)】1 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案2 第二課時 教學(xué)要求: 1.有感情地朗讀課文,背誦第3~5自然段。 2.能找出描寫灰椋鳥歸林時和人林后情景的句子,體會作者 表達(dá)的思想感情。 3...
2025-08-06 16:12
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案3 第三課時 教學(xué)要求: 1、賞讀課文,再次感受灰椋鳥歸林的壯觀場面。 2.學(xué)習(xí)作者是如何有條理地將看到的和聽到的寫得具體生動 的。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2025-08-06 18:46
【總結(jié)】 蘇教版五年級下冊《早》語文教案 蘇教版五年級下冊《早》語文教案 一、教材解讀: 《早》是一篇精美的游記,文章以真摯樸實的語言向我們介紹了三味書屋的陳設(shè)、蠟梅花以...
2025-09-28 02:23
【總結(jié)】 蘇教版五年級下冊《望月》語文教案 蘇教版五年級下冊《望月》語文教案 一、教材解讀: 《望月》是蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第24課,是當(dāng)代著名散文家趙麗宏的一篇寫月...
2025-09-27 19:26
【總結(jié)】 蘇教版五年級下冊語文教案匯總 蘇教版五年級下冊語文教案匯總 《春光染綠我們雙腳》 《只揀兒童多處行》 ...
【總結(jié)】 蘇教版五年級下冊《水》語文教案 蘇教版五年級下冊《水》語文教案 教材分析: 《水》是作家馬朝虎寫的一篇散文,以兒童的角度,回憶了兒時缺水的經(jīng)歷,通過十里挑水、雨...
2025-09-27 21:04
【總結(jié)】 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案3 第三課時 教學(xué)要求: 1、賞讀課文,再次感受灰椋鳥歸林的壯觀場面。 2.學(xué)習(xí)作者是如何有條理地將看到的和聽到的寫得具體生動的。...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像......又 像......、似......如......造句。 2...
2025-08-06 18:49
【總結(jié)】 六年級語文教案——《灰椋鳥》教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像......又像......、似......如.........
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——灰椋鳥 (一)教學(xué)目標(biāo): ,一個多音字;聯(lián)系上下文,結(jié)合學(xué)生生活實際理解有關(guān)詞語。 ,背誦第三、四、五自然段。 、歸林后情景的優(yōu)美句段;學(xué)習(xí)...
2025-09-22 09:36
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——?灰椋鳥? 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好似又像、 似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自然 段。 ...
2025-09-14 05:14
【總結(jié)】 六年級語文教案——?灰椋鳥?教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好似......又像......、似......如.........
2025-09-21 16:51
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《灰椋鳥》知識:好群居的灰椋鳥 一隊隊、一群群,少則幾十只組成一群,多則成千上萬排成百米長隊,或圍成巨大的栯圓,一批批快速掠過天空。它們忽而沖高飛天,忽而低空盤旋,...
2025-09-27 19:24
【總結(jié)】 六年級語文教案——?灰椋鳥?教案2 第二課時 教學(xué)要求: 1.有感情地朗讀課文,背誦第3~5自然段。 2.能找出描寫灰椋鳥歸林時和人林后情景的句子,體會作者表達(dá)的...
2025-09-22 09:52
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《灰椋鳥》教學(xué)設(shè) 計 教學(xué)要求:憑借具體的語言材料,懂得鳥是 人類的朋友,激發(fā)學(xué)生對鳥類,對大自然的熱愛,在學(xué)的過程中, 能找出灰椋鳥歸林時和入林后的情景的句子...