林沖棒打洪教頭教后記-wenkub
2024-10-06 20 本頁(yè)面
【正文】 的文學(xué)作品，所以，引導(dǎo)學(xué)生閱讀本課時(shí)，應(yīng)特別留意情節(jié)、人物、環(huán)境三個(gè)要素。所以，教學(xué)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用劃分段落、概括段意、編列小標(biāo)題、熟讀課文、進(jìn)行復(fù)述等多種形式，把握故事情節(jié)，為學(xué)生把握故事中人物的思想、性格、品質(zhì)等，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槿宋锼枷?、性格的外在表現(xiàn)形式是動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等，所以，要善于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等剖析人物形象、感悟內(nèi)在品格。描寫林沖的句子共兩句，計(jì)4
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