蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——整理與練習(xí)二第一單元方程-wenkub
2024-10-06 20 本頁(yè)面
【正文】 你是怎么解答第二個(gè)問(wèn)題的（3X=99X=33） ?。?）指導(dǎo)解答第三個(gè)問(wèn)題?！ ⌒〗M中交流第一個(gè)問(wèn)題?！ ≌故窘涣??！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、練習(xí)與應(yīng)用 談話引入 這節(jié)課我們繼續(xù)對(duì)列方程解決實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)?！ ⊥ㄟ^(guò)小組合作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探索的意識(shí)，發(fā)展思維能力?！ ⊥ㄟ^(guò)評(píng)價(jià)與反思，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。板書課題。 集體評(píng)講。 匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)。 試著連續(xù)寫出5個(gè)奇數(shù)，看看有什么發(fā)現(xiàn) 怎樣求n的值呢（5n=55n=11） 5個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和有這樣的規(guī)律嗎試試看。9 n=11 完成第9題： 學(xué)生讀懂題目意思獨(dú)立思考，解決問(wèn)題?！ 。?）因此，一個(gè)李子的重量相當(dāng)于6個(gè)桃子的質(zhì)量?！ ∷?、閱讀你知道嗎 可以再查找資料，詳細(xì)了解。這樣就兼顧了本單元學(xué)習(xí)的列方程解決實(shí)際問(wèn)題的各種情況，有利于學(xué)生建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高
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