幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案三只兔子含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁(yè)面
【正文】 幼兒形成對(duì)故事連貫的理解?！ ⊥ㄟ^(guò)多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示大圖書(shū)引起幼兒閱讀興趣?！ 。ㄖ笀D1）先來(lái)看看第一幅圖，這里有誰(shuí)這三只小兔長(zhǎng)得一樣嗎 ?。ㄖ笀D2）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)第二幅圖他們到底想干什么（幼兒充分說(shuō)了以后教師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，說(shuō)出他們?cè)谂郎??！ ∫龑?dǎo)幼兒邊看邊講講后來(lái)發(fā)生的事情。大灰狼沒(méi)有捉到小兔心里會(huì)怎么想 ?。ㄖ笀D10）教師講述?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒完整閱讀圖書(shū)。陸棲，見(jiàn)于荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、干草原和森林。小百科：兔子，是哺乳類(lèi)兔形目兔科下屬物種的總稱(chēng)，共9屬43種?！ ∥?、完整閱讀圖書(shū)?！ ?有沒(méi)有被吃掉她們呢想了什么好辦法
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