【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計三 課前準備 ①課前發(fā)動學生利用各種途徑搜集有關抗美援朝的相關資料。 ②搜集了解毛澤東一家為了中國革命的勝利而犧牲的6位烈士 的資料。 教學過程 ↘出示...
2025-08-06 15:56
【總結】【教學背景分析】現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。面對社會發(fā)展的需要,語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,語文教育必須在課程目標和內(nèi)容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法等方面進行系統(tǒng)的改革,在培養(yǎng)學生思想道德素質、科學文化
2024-11-22 00:51
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計一 教學過程: 。 ,聽課文錄音。 ,一問一答(提出問題,然后你說我說。) 問題示例(沒有明確的主題,字詞,標點,句意,語法等。 如: (1)分別用一...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教案學案設計 【教學目標】 1、認識8個生字,理解勛鑒、殉職、躊躇的意思。 2、自學課文內(nèi)容,了解偉人毛澤東喪子后的常人感情,感受 他偉人的胸懷與美德。 3、繼續(xù)...
2025-08-06 18:06
【總結】 五年級語文教案——《青山處處埋忠骨》 教學目標 ?、僬J識擬、勛等8個生字。 ?、谟懈星榈乩首x課文,了解毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的一段情感波瀾,從中領略他那偉大的慈父形象。 ...
2024-11-18 22:24
【總結】1 五年級語文教案——《青山處處埋忠骨》 教學目標 ①認識擬、勛等8個生字。 ②有感情地朗讀課文,了解毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的一段 情感波瀾,從中領略他那偉大的慈父形象。 ③初步領悟...
2025-08-06 16:06
【總結】1 五年級語文?青山處處埋忠骨?教學設計1 教學目標 ①認識擬、勛等8個生字。 ②有感情地朗讀課文,了解毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的一段 情感波瀾,從中領略他那偉大的慈父形象。 ③初步領...
2025-09-14 04:55
【總結】1 ?青山處處埋忠骨?教學設計三 課前準備 ①課前發(fā)動學生利用各種途徑搜集有關抗美援朝的相關資料。 ②搜集了解毛澤東一家為了中國革命的勝利而犧牲的6位烈士 的資料。 教學過程 ↘出示...
2025-09-14 04:42
【總結】1 ?青山處處埋忠骨?教學設計資料 【教學目標】 1、認識9個生字。 2、自學課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。進一步學習描寫人物 的方法。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受...
2025-09-14 04:49
【總結】《青山處處埋忠骨》教學設計一、教學目標1.認識9個生字。2.有感情地朗讀課文。3.了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn)階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。4.進一步學習描寫人物的方法。二、教學重點進一步學習描寫人物的方法。三、教學難點了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn)階級革命家
2024-11-22 04:36
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計5 【教學目標】 1、認識擬、勛等8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、體會毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的悲痛心情,領略他的偉 大情懷。 【教學重點】 ...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計一 教學要求 1.認識9個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn)階 級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計及反思 【教學目標】 1、認識8個生字。 2、有感情的朗讀課文。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受它物產(chǎn) 積極革命家曠達的心胸和無私的襟懷...
【總結】《青山處處埋忠骨》教學設計教學內(nèi)容:人教版小學語文第九冊教學目標:1、通過預習,認識8個生字,了解課文內(nèi)容。2、有感情的朗讀課文,了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn)階級革命家寬廣的心胸和無私的襟懷。學習目標:1、學會生字新詞,了解課文內(nèi)容。2、有感情的朗讀課文,體會一代偉人毛澤東作
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計6 【教學目標】 1、認識9個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn) 階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 ...