【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度同步練習(xí)題型一有關(guān)測量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)題題型二測量物質(zhì)密度的一些特殊方法題型三利用密度知識解決簡單的實(shí)際問題基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.三位同學(xué)在用量筒測液體體積時,讀數(shù)情況如圖10-18所示,其中_________同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為__________mL.(題型一)
2025-11-24 09:49
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化【課標(biāo)指南】1.知識與技能:(1)知道生活中的汽化和液化現(xiàn)象;(2)了解沸騰現(xiàn)象和沸點(diǎn);(3)知道蒸發(fā)可以制冷.2.過程與方法:(1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象;(2)探究水沸騰時的溫度特點(diǎn);(3)經(jīng)歷用圖象描述水沸騰時溫度隨時間變化的過程.3.情感態(tài)度與價值觀:樂于觀察自然界中物態(tài)變
2025-11-20 02:33
【總結(jié)】太陽能同步練習(xí)題型一知道人們利用太陽能的方式題型二通過實(shí)例,了解利用太陽能的優(yōu)點(diǎn)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.關(guān)于太陽能的轉(zhuǎn)化:太陽把空氣和地面曬熱,太陽能轉(zhuǎn)化為________,曬熱的空氣上升,空氣流動形成風(fēng),又轉(zhuǎn)化為_________;太陽使地面上一部分水蒸發(fā),蒸發(fā)的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,
2025-11-24 09:44
【總結(jié)】15.3比熱容引例:海濱附近,在中午時,風(fēng)經(jīng)常由海面吹向陸地,到了晚間,風(fēng)又常常由陸地吹向海洋.你知道這是什么緣故嗎?智能提要問:怎樣正確理解比熱容的概念?答:(1)比熱容是為了研究熱傳遞而引入的一個物理量,在物態(tài)保持不變時,物體吸熱或放熱后溫度將發(fā)生改
【總結(jié)】機(jī)械效率同步練習(xí)(1)檢測目標(biāo)1.理解什么叫有用功、額外功和總功,在實(shí)際問題中會分析計算.2.理解什么叫機(jī)械效率,會進(jìn)行有關(guān)計算.3.了解提高機(jī)械效率的方法.應(yīng)知應(yīng)會1.從深為5m的井中直接將一桶水提出井口,已知桶重20N,桶中水重80N.若此人的目的是為了提水,則機(jī)械效率為,若此人的目的是為了撈桶,
2025-11-20 03:18
【總結(jié)】第四節(jié)升華和凝華1、觀察與思考用久了的白熾燈泡內(nèi)部也會變黑,但并不是灰塵跑到里面去了,那到底是什么原因呢?2、動手做一做在燒瓶里放入少許的碘,塞緊蓋子后放在酒精燈上稍微烤一烤,如圖所示觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后,把燒瓶放到冷水中,看一看又發(fā)生了什么現(xiàn)象?3、動腦想一想實(shí)驗(yàn)中碘的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?發(fā)生這些變化
【總結(jié)】第二節(jié)熔化和凝固【課標(biāo)指南】1.知識與技能:(1)知道氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài);(2)知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象;(3)會用圖象描述物體溫度隨時間變化的關(guān)系.2.過程與方法:通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒有一定的熔點(diǎn).3.情感態(tài)度與價值觀:對生活中的自然現(xiàn)象產(chǎn)生好奇心,樂于用學(xué)
【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,按順序填寫眼球結(jié)構(gòu)的名稱.觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠(yuǎn)視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡.
2025-11-07 00:09
【總結(jié)】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播【主體知識歸納】1.聲是由物體的振動產(chǎn)生的.2.聲的傳播需要介質(zhì).固體、氣體和液體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲.3.聲是一種波——聲波.聲在介質(zhì)中的傳播形成聲波.4.聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速.聲速跟介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān).15℃時空氣中的聲速是340m/s.5.觀察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)本節(jié)知
2025-11-24 21:24
【總結(jié)】九、能量的轉(zhuǎn)化和守恒●作業(yè)導(dǎo)航自然界各種現(xiàn)象的聯(lián)系,各種能量的相互轉(zhuǎn)化,能量守恒定律,能舉出日常生活中能量一、填空題______,也不會______,它只會從一種形式______為其他形式,或者從一個物體______到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,______的總量保持不變.這就是能量守恒定律.,消耗____
【總結(jié)】電壓測試題_________的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_________,同時電路要_________。_________V,一個鉛蓄電池的電壓是_________V,照明電路的電壓是_________V,對人體的安全電壓不高于_________V。:(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。
2025-11-24 09:40
【總結(jié)】九年級物理長度時間及其測量同步練習(xí)題一、填空題______,在比較精確的測量中,常選擇______和______.,發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘,在擺動時具有______性,根據(jù)這一性質(zhì)制成了測量時間的鐘表.現(xiàn)在人們常用的計時工具是______、______.15s,由于指針沒有回零,繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27s,那么小明同學(xué)的真實(shí)成績是
【總結(jié)】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標(biāo)指南】1.知識與技能:會讀、會畫簡單的電路圖;能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2.過程與方法:通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別.3情感態(tài)度與價值觀:能說出生產(chǎn)、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力;認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生
2025-11-20 02:32
【總結(jié)】《壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)》測試題(45分鐘)一,填空題:(每題3分。共30分)1,壓強(qiáng)是反映_________作用效果的物理量,物理學(xué)中把物體_______上受到的_________叫做壓強(qiáng)。2,水平桌面的面積為1平方米,上面放著質(zhì)量為5千克的物體,物體與桌面接觸面積為平方米,則物體對桌面的壓力是_____
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射第三節(jié)平面鏡基本內(nèi)容:1.知道什么是光的反射及光的反射定律。2.能根據(jù)光的反射定律做圖。3.知道什么是鏡面反射和漫反射并能用來解釋一些日常生活中常見的現(xiàn)象。4.知道平面鏡成像的特點(diǎn)及其原理,能用平面鏡成像的特點(diǎn)和原理做圖,能用平面鏡成像的特點(diǎn)解決一些日常生活中的常見問題。5.知道平面鏡的應(yīng)用
2025-11-24 09:42