【總結(jié)】農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型(一)練習(xí)一.選擇題(共15題)1.關(guān)于水稻種植業(yè)的敘述,正確的是:????A.是一種技術(shù)密集型的農(nóng)業(yè)?????B.全分布在東亞季風(fēng)區(qū)????C.比其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型生產(chǎn)過(guò)程復(fù)雜D.單
2025-06-28 12:51
【總結(jié)】教學(xué)時(shí)間主備人教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能,理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素。,理解農(nóng)業(yè)地域形成的深層原因及其發(fā)展變化,了解世界主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型及主要糧食作物的分布特點(diǎn)。二、過(guò)程與方法,結(jié)合實(shí)例,學(xué)會(huì)分析影響本地區(qū)的主要農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及所屬農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的方法。,提高自主學(xué)習(xí)和合作探究問(wèn)題的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人類(lèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系,樹(shù)立因地制宜
2025-04-17 02:30
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:掌握季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型的特點(diǎn);以及這種農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型產(chǎn)生的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)原因。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法,分析農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的主導(dǎo)因素;過(guò)程與方法:合文字資料與圖示資料的閱讀,初步掌握提取地理信息的基本方法;
2024-12-08 16:18
【總結(jié)】第2節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 一、選擇題(2010·廣東佛山質(zhì)檢)長(zhǎng)日照植物:在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,需要有一段時(shí)期,每天的光照時(shí)數(shù)超過(guò)一定限度(14~17小時(shí))以上才能開(kāi)花的植物。短日照植物:在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,需要有一段時(shí)期白天短(少于12小時(shí),但不少于8小時(shí))夜間長(zhǎng)。完成第1題。1.小麥、亞麻、油菜等屬于長(zhǎng)日照植物,棉花、玉米、谷子等屬于短
2025-03-27 01:09
【總結(jié)】世界主要的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型(二)人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境美國(guó)的小麥種植澳大利亞的小麥種植美國(guó)的玉米種植商品谷物農(nóng)業(yè)——是一種面向市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型,種植的作物主要是:玉米小麥問(wèn)題1:請(qǐng)分析商品谷物農(nóng)業(yè)與亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)有何不同?亞洲水稻種植業(yè)商品谷
2025-02-11 08:59
【總結(jié)】1金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說(shuō)好!必修二2金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說(shuō)好!3金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說(shuō)好!農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型第二講4金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說(shuō)好!5金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都
2025-04-14 00:34
【總結(jié)】世界主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型?1水稻種植業(yè)?2混合農(nóng)業(yè)?3商品谷物農(nóng)業(yè)?4大牧場(chǎng)放牧業(yè)?5乳畜業(yè)(亞洲為例)生產(chǎn)特點(diǎn)①小農(nóng)經(jīng)營(yíng)人均地少②單產(chǎn)高精耕細(xì)作;商品率低;生產(chǎn)規(guī)模?、蹤C(jī)械化和科技水平低人多地少④水利工程量大季風(fēng)氣候熱量水分地形勞動(dòng)力產(chǎn)量世界水稻
【總結(jié)】填出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素。(1)新疆的哈密瓜甜又香。(2)橫斷山區(qū)的立體農(nóng)業(yè)。(3)大城市的郊區(qū)一般都有農(nóng)副產(chǎn)品基地。(4)江南丘陵適宜種植茶樹(shù)。(5)冬季,南方四川等省區(qū)的蔬菜供應(yīng)到東北三省。(6)我國(guó)大部分省區(qū)實(shí)行了農(nóng)村稅費(fèi)改革。(氣候)(地形)(市場(chǎng))(土壤)(交通運(yùn)輸)(政策)考綱點(diǎn)擊熱點(diǎn)提示主要農(nóng)
2025-05-12 02:42
【總結(jié)】溫馨提示:高考題庫(kù)為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,點(diǎn)擊右上角的關(guān)閉按鈕可返回目錄??键c(diǎn)3農(nóng)業(yè)區(qū)位與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型(2010·江蘇地理·T5~6·4分)2010年1月,,幾十萬(wàn)人遇難;同年2月,,數(shù)百人喪生。圖3為兩次大地震震中位置示意圖。讀圖回答1、2題。()、乙兩區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的相
2025-06-22 18:00
【總結(jié)】考綱下載主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的特點(diǎn)及其形成條件。考綱解讀:主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的生產(chǎn)特點(diǎn)和形成條件。:主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的區(qū)位因素。:分析不同地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型及生產(chǎn)條件評(píng)價(jià)。一、以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布東亞、東南亞和南亞的
2025-01-19 20:41
【總結(jié)】自然條件:氣候、地形、土壤、水源科學(xué)技術(shù)因素:勞動(dòng)力、技術(shù)裝備、生產(chǎn)技術(shù)、種植方式、耕作制度社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、政策復(fù)習(xí):影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素?(2023年高考浙江文綜卷)讀下圖,陰影部分為四個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū),完成(1)~(2)題。(1)甲、乙、丙、丁的主要經(jīng)濟(jì)作物依次是(
2024-12-31 19:58
【總結(jié)】高中地理②必修第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)水稻農(nóng)業(yè)是潮濕的熱帶和副熱帶地區(qū)一種獨(dú)特類(lèi)型的農(nóng)業(yè)。主要集中在亞洲,從日本開(kāi)始,經(jīng)朝鮮、中國(guó)的南部、越南、柬埔寨、泰國(guó)、馬來(lái)西亞,緬甸、孟加拉,一直到印度的恒河流域,以及斯里蘭卡、菲律賓、印度尼西亞等國(guó)家。
2024-11-17 15:10
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展1、農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義:①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的位置;②農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的聯(lián)系。2、農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì):對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用3、對(duì)農(nóng)業(yè)活動(dòng)主導(dǎo)區(qū)位因素的判斷自然因素氣候光照晝夜溫差新疆的瓜
2025-06-28 11:55
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型【考綱點(diǎn)擊】。。。:(1)自然因素。光照林牧業(yè)種植業(yè)干旱肥沃程度(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。類(lèi)型產(chǎn)量素質(zhì):土地荒漠化土壤鹽漬(堿)化化肥農(nóng)藥解答與“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化”有關(guān)的試題思維流程重難增分
2025-01-01 03:02
【總結(jié)】第2節(jié)《以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.了解季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),分析氣候、地形、勞動(dòng)力對(duì)水稻分布的影響。通過(guò)讀圖分析,訓(xùn)練讀圖分析能力。2.通過(guò)學(xué)習(xí)商品谷物農(nóng)業(yè),學(xué)會(huì)分析主要區(qū)位因素之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單圖表表達(dá)地理事物。3.理解季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的主要差異及它們的區(qū)位因素的差別。【過(guò)程與
2024-12-08 18:13