八年級上1431分式的加減法一教案冀教版-wenkub
2022-12-10 21:56:41 本頁面
【正文】 母的加減法 . ［師］很好！我們按研究問題的一般思路，從簡單的學(xué)起即先學(xué)習(xí)同分母的加減法 . Ⅱ .講授新課 ［師］我們接著看下面的問題（出示投影片167。 第五張：例 1，記作（167。 B）； 第三張：想一想，（記作167。 分式的加減法（一） ●課 題 167。 分式的加減法（一） ●教學(xué)目標(biāo) （一）教學(xué)知識點 . . （二）能力訓(xùn)練要求 ，發(fā)展符號感 . ，并能類比分?jǐn)?shù)的加減運算，得出同分母分式的加減法的運算法則，發(fā)展有條理的思考及其語言表達(dá)能力 . （三）情感與價值觀要求 ，提高“用數(shù)學(xué)”的意識 . 數(shù)學(xué)經(jīng)驗，解決新問題，獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣 . ●教學(xué)重點 . . ●教學(xué)難點 當(dāng)分式的分子是多項式時的分式的減法 . ●教學(xué)方法 啟發(fā)與探究相結(jié)合 ●教具準(zhǔn)備 投影片四張： 第一張：提出問題，（記作167。 C） 。 E）； 第六張：補充練習(xí)，（記作167。 B） 想一想 （ 1）同分母的分?jǐn)?shù)如何加減？你能舉例說明嗎？ （ 2）你認(rèn)為分母相同的分式應(yīng)該如何加減？ 做一做 （ 1） a1 +a2 =____________. （ 2） 22?xx － 24?x =____________. （ 3） 12??xx － 11??xx + 13??xx =____________. ［生］同分母的分?jǐn)?shù)的加減是分母不變，把分子相加減，例如 134 + 133 －1317 = 131734 ?? =－ 1310 . 我認(rèn)為分母相同的分式相加減與同分母的分?jǐn)?shù)相加減一樣，應(yīng)該是分母不變，把分子相加減 . ［師］誰能試著到黑板上板演“做一做”中的三個小題 . ［生 1］解：（ 1） a1 +a2 = a21? =a3 。 cb = cba? （其中 a、 b 既可以是數(shù)，也可以是整式， c 是含有字母的非零的整式） . 前面問題二現(xiàn)在可以完成了吧！大膽地試一試 . ［生］ a3000 － a1000 = a10003000? = a2021 ，所 以這個人錄入 3000 字文稿比手抄少用a2021 個小時 . ［生］問題一還沒有解決呢？ ［師］是的，如果分式的分母不同，那么該如何加減呢？同學(xué)們不妨憑借自己的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，合作交流，找到一個可行的方法 . 出示投影片（167。（ 2） 12?x + xx??1 1 ［生］老師，我們組還是聯(lián)系異分母的分?jǐn)?shù)相加減的方法，利用分?jǐn)?shù)的性質(zhì)，先通分，轉(zhuǎn)化成同分母的就可以完成 . ［生］我們 組也是用
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