【正文】 員會（試點工作組）開展本專業(yè)認證的相關(guān)工作；聘任工程教育專業(yè)認證專家。目 錄 全國工程教育專業(yè)認證試點辦法 ............................. 1 總則 ..................................................................... 1 1 專業(yè)認證試點工作的組織機構(gòu) ............................................. 1 1． 1 全國工程教育專業(yè)認證專家委員會 .................................... 1 1． 2 全國工程教育專業(yè)認證專家委員會秘書處 .............................. 1 1． 3 專業(yè)認證分委員會（試點工作組） .................................... 1 1． 4 全國工程教育專業(yè)認證監(jiān)督與仲裁委員會 .............................. 2 2 認證程序 .............................................................. 2 2． 1 申請認證 .......................................................... 2 2． 2 學(xué)校自評 .......................................................... 3 2． 3 審閱《自評報告》 .................................................. 3 2． 4 現(xiàn)場考查 .......................................................... 3 2． 5 審議和做出認證結(jié)論建議 ............................................ 5 2． 6 認證狀態(tài)的保持 .................................................... 6 專業(yè)認證工作的主要時間 節(jié)點 .............................................. 6 3 專業(yè)認證試點工作的監(jiān)督與仲裁 ........................................... 7 3． 1 公開 .............................................................. 7 3． 2 監(jiān)督 .............................................................. 7 3． 3 申訴與仲裁 ........................................................ 8 3． 4 社會舉報與投訴 .................................................... 8 4 附則 .................................................................. 8 附件 1：專業(yè)認證試點工作的組織機構(gòu) ......................................... 9 附件 2：專業(yè)認證試點工作流程 ............................................... 9 全國工程教育專業(yè)認證專家委員會章程（暫行） .............. 11 全國工程教育專業(yè)認證標(biāo)準(zhǔn)（試行） ........................ 14 通用標(biāo)準(zhǔn) ................................................................ 14 1 總則 ................................................................. 14 2 通用標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵 ......................................................... 15 2． 1 專業(yè)目標(biāo) ......................................................... 15 2． 2 質(zhì)量評價 ......................................................... 16 2． 3 課程體系 ......................................................... 16 2． 4 師資隊伍 ......................................................... 16 2． 5 支持條件 ......................................................... 17 2． 6 學(xué)生發(fā)展 ......................................................... 17 2． 7 管理制度 ......................................................... 18 3 專業(yè)補充標(biāo)準(zhǔn) ......................................................... 19 機械工程及自動化專業(yè) ................................................... 19 化學(xué)工程與工藝專業(yè) ..................................................... 22 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) ................................................... 27 電氣工程及其自動化專業(yè) ................................................. 31 水文與水資源工程專業(yè) ................................................... 35 食品科學(xué)與工程專業(yè) ..................................................... 41 環(huán)境工程專業(yè) ........................................................... 47 采礦工程專業(yè) ........................................................... 51 交通運輸專業(yè) ........................................................... 56 工程教育專業(yè)認證專家遴選與培訓(xùn)辦法（試行） .............. 60 1 專業(yè)認證專家的構(gòu)成 .................................................... 60 2 專業(yè)認證專家的遴選 .................................................... 60 2． 1 遴選條件 ......................................................... 60 2． 2 專業(yè)認證專家的提名 ............................................... 60 2． 3 專業(yè)認證專家的審定 ............................................... 61 2． 4 專業(yè)認證專家的聘任 ............................................... 61 3 專業(yè)認證專家的培訓(xùn) .................................................... 61 工程教育專業(yè)認證考查專家組工作指南（試行） .............. 62 1 專業(yè)認證考查專家組的組成、職責(zé)和守則 .................................. 62 1． 1 專業(yè)認證考查專家組的組成 ......................................... 62 1． 2 組長職責(zé) ......................................................... 62 1． 3 專業(yè)認證考查專家組成員職責(zé) ....................................... 63 1． 4 專業(yè)認證考查專家組成員行為守則 ................................... 63 2 考查工作程序 ......................................................... 64 2． 1 考查時間 ......................................................... 64 2． 2 考查要求 ......................................................... 64 2． 3 考查工作 ......................................................... 64 3 考查報告 ............................................................. 66 3． 1 考查報告的內(nèi)容 ................................................... 66 3． 2 考查報告 的形成 ................................................... 66 工程教育專業(yè)認證學(xué)校準(zhǔn)備工作指南（試行） ................ 68 1 申請 ................................................................. 68 1． 1 申請條件 ......................................................... 68 1． 2 申請審核 ......................................................... 68 2 自評 ................................................................. 68 2． 1 自評目的 ......................................................... 68 2． 2 自評方法 ......................................................... 68 2． 3 自評報告的內(nèi)容和要求 ............................................. 68 3 必要準(zhǔn)備條件 ......................................................... 70 工程教育專業(yè)認證報告 ..................................................... 71 工程教育專業(yè)認證現(xiàn)場考查報告 ............................................. 74 工程教育專業(yè)認證申請表 ................................................... 78 全國工程教育專業(yè)認證試點辦法 （ 2020年 12月） 總 則 為規(guī)范我國高等學(xué)校工程教育專業(yè)認證試點工作（以下簡稱專業(yè)認證試點工作 ），構(gòu)建我國高等工程教育質(zhì)量監(jiān)控體系，提高工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，制定本辦法。 1． 2 全國工程教育專業(yè)認證專家委員會秘書處 全國工程教育專業(yè)認證專家委員會秘書處（以下簡稱秘書處）是專家委員會的日常辦事機構(gòu)，成員由教育部聘任。專業(yè)認證分委員會（試點工作組）主任委員（組長）自動增補為專家委員會委員。 以上各機構(gòu)的相互關(guān)系見附件 1。按照教育部有關(guān)規(guī)定設(shè)立的工科本科專業(yè)，已有三屆畢業(yè)生的，均可申請認證。 根據(jù)審核情況，專業(yè)認證分委員會（試點工作組）可做出以下兩種結(jié)論，并做相應(yīng)處理： （ 1）受理申請，通知申請學(xué)校進入自評階段； （ 2）不受理申請，向申請學(xué)校說明理由，認證工作到此停止，學(xué)校須在達到申請認證的基本條件后重新申請認證。 2． 3 審閱《自評報告》 認證分委員會（試點工作組）對申請學(xué)校的《自評報告》