【正文】 頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。也許，自己所選擇的路上布滿荊棘和坎坷，但是我們還是要走下去，不是有這么一句話么：自己選擇的路，跪著也要走完。的殿門就會(huì)向你敞開，就會(huì)有一朵浮云從你頭頂飄過(guò)，它會(huì)告訴你：“加油，你是最棒的。把握今天，就是把握你的未來(lái)，為你的未來(lái)鋪就一條金銀透徹的黃金路。檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天，愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。于是我們嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。等量交換，是對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)關(guān)系的最正確公式。虛度光陰，將是人們?cè)谝磺卸紵o(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí)，最沉重的痛，最深刻的悔。沙漏上層的沙子漏完了，倒過(guò)來(lái)，又是一個(gè)全新的開始?！焙?jiǎn)單而工整的對(duì)仗，包含了對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。閱讀名篇小說(shuō)，能提高人對(duì)事物的判斷力與世界觀的全面性。談到學(xué)習(xí)方法，我只能說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)處不在：認(rèn)真聽好老師講的每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，這是學(xué)習(xí)。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與吸取教訓(xùn)：不以一時(shí)的成功而沾沾自喜。我感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活，我愛你們，我可愛的同學(xué)們!今天，我演講的題目是《把握現(xiàn)在，成就未來(lái)》。誰(shuí)的明天都應(yīng)該是美好的，但誰(shuí)都應(yīng)直面人生，正視現(xiàn)實(shí)，牢牢地把握今天。有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來(lái)，把未來(lái)編織得滿天星斗，五光十色，無(wú)比璀璨，于是，日子在夢(mèng)想中磋砣，機(jī)遇在沉湎中失之交臂。有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風(fēng)度，命運(yùn)卻給了他（她）一張普通的面孔?！边@首詩(shī)對(duì)于風(fēng)華正茂的年青人具有非凡的啟迪。只有善于使用時(shí)間，才能贏得最后的勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落。它還需要經(jīng)過(guò)努力、拼搏、思索、創(chuàng)造演講結(jié)束了。因?yàn)榻裉煲呀?jīng)過(guò)去，已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。以作業(yè)為例。期末成績(jī)一定會(huì)給你一個(gè)很大的反饋，是對(duì)每天把握的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)椤敖裉焱瓿伞保裉斓氖虑閼?yīng)該在今天之內(nèi)完成，而不是明天。今天是面對(duì)現(xiàn)在的生活，是屬于自己的一天。今天，這是一個(gè)美麗的詞。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。當(dāng)我們沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。未來(lái)不知是些什么，過(guò)去的只能留作回憶，只有今天才是你真正擁有。但，今天而是我們最易失去的，昨天屬于死神，明天屬于上帝，唯有今天屬于我們，把握好今天，我們才擁有一個(gè)真實(shí)的自己。生命是由昨天，今天和明天拼湊而成，昨天近似飄渺，明天太過(guò)虛幻，唯有今天符合真實(shí)。年幼時(shí)的我們渴望著成長(zhǎng)，長(zhǎng)大的我們卻拒絕長(zhǎng)大。人總是矛盾的結(jié)合體。昨天是舞臺(tái)的背景，是點(diǎn)綴回憶的那一抹藍(lán)，舒適的，欣慰的，是供你在明媚午后獨(dú)自品味的清茶淡淡的余香在心中輕輕飄散，直至沉入夢(mèng)里——這就是過(guò)去的今天。充分利用好每一個(gè)今天，我們才能忘記昨天的苦悶，耕種今天的希望，收獲明天的果實(shí)。昨天是成功的階梯，明天是奮斗的繼續(xù)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!成長(zhǎng)是一本大大的書，關(guān)于成長(zhǎng)有太多太多的話題值得我們討論和思考。我們總是在追憶過(guò)去，展望未來(lái)，卻很少有人關(guān)注今天。隨著我們每天的成長(zhǎng)，我們總喜歡回頭看今天的前一天。你無(wú)法預(yù)測(cè)明天會(huì)怎樣，但今天是你實(shí)際感受到的一天，所以你應(yīng)該完成所有需要完成的事情。要過(guò)好每一天，把握好今天，不要總后悔自己對(duì)昨天的不確定，也不要對(duì)明天期待太多。我們?cè)趯W(xué)校每天都有家庭作業(yè)，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)天完成作業(yè)，不拖延，不偷懶，是一種幸運(yùn)。很多同學(xué)總是浪費(fèi)一天的時(shí)間，到了第二天就會(huì)抱怨怎么不珍惜昨天的時(shí)間，循環(huán)很久。把握今天演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天我的國(guó)旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》。時(shí)間，曾有多少文人墨客贊美它，歌頌它，追逐它?為了言極它的珍貴，有人把時(shí)間比作金錢。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實(shí)，有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。，期望活得有高度，生活卻無(wú)意間讓他（她）成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此傷感。未來(lái)的四季，有春和景明，也有嚴(yán)冬霜雪；有綠草茵茵，也有秋風(fēng)蕭瑟。把握今天演講稿4尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：大家好!我是xx，非常榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起交流、共勉。經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后，我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。也不以一時(shí)的39。通過(guò)書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀(jì)錄影像資料等，這是學(xué)習(xí)：甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，為人處事的方法，這也是學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生的我們，還沒(méi)有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正鍛煉，對(duì)于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過(guò)多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作。著名才女作家張愛玲曾說(shuō)“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。但時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。人生最遺憾的，莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的。把握現(xiàn)在，成就未來(lái)，愿在座的每一位同學(xué)都不要錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié)，以這次期中考試為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!把握今天演講稿5莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。又說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭等這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。古人有感于明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，的重要經(jīng)驗(yàn)，自此便有了頭懸梁錐刺骨，囊瑩映雪，鑿壁偷光的勤學(xué)佳話，現(xiàn)實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。所以珍惜時(shí)間吧，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。其實(shí)，我們不用想著那些所謂的事情有多么多么難以辦到，只要我們好好的39。人們常常說(shuō)：一寸光陰，一寸金，等等珍惜時(shí)光的話。千萬(wàn)不要讓那頑皮的光陰從你身邊偷偷地溜走。面對(duì)這些問(wèn)題，我居然沒(méi)有半點(diǎn)還手之力。明天，還太遙遠(yuǎn)。昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無(wú)期，我們只有今天。你不能改寫過(guò)去，也不能預(yù)知未來(lái)，但是你可以把握今天！把握今天演講稿8生命是由昨天，今天和明天拼湊而成，昨天近似飄渺，明天太過(guò)虛幻，唯有今天符合真實(shí)。但，今天而是我們最易失去的，昨天屬于死神，明天屬于上帝，唯有今天屬于我們，把握好今天，我們才擁有一個(gè)真實(shí)的自己。未來(lái)不知是些什么，過(guò)去的只能留作回憶，只有今天才是你真正擁有。諄諄教誨多少次，我們?cè)谕粋€(gè)校園里憧憬明天、暢想未來(lái)。那么我們呢此時(shí)此刻，站在這里——高二的學(xué)哥學(xué)姐們，你有沒(méi)有想到再過(guò)一年，你們也將直面高考的挑戰(zhàn)，奔赴人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)高一的同學(xué)們，你們有沒(méi)有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲地逝去，多少個(gè)“今天“已經(jīng)錯(cuò)失我們有著共同的夢(mèng)想，帶著不同的目標(biāo)一起為明天拼搏昨天，也許我們失敗過(guò)。其實(shí)在一個(gè)世紀(jì)前，只要受過(guò)小學(xué)教育或者識(shí)幾個(gè)字，就算得上是有資歷的文化人了，現(xiàn)在以這樣的背景在都市里連工作都難找到。不必諱言，我們每個(gè)同學(xué)都是為了我們的未來(lái)在接受教育，教育的方式和內(nèi)容也會(huì)由于我們的選擇而悄然改變?？梢赃@么說(shuō)，你的命運(yùn)就把握在你自己的手中?！鼻嗤艿谝淮我姷搅舜蠛?，驚嘆不已，急不可待地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱，卻被一個(gè)海浪打回海灘，摔得暈頭轉(zhuǎn)向。青蛙對(duì)烏龜說(shuō)：“大海的確很好，但以我的身體條件，不能適應(yīng)海里的生活。動(dòng)物界如此，人類社會(huì)豈不也是這樣？邁克爾喬丹是大多數(shù)男同學(xué)崇拜的偶象，被舉世公認(rèn)為“藍(lán)球飛人”“藍(lán)球之神”。電視機(jī)前的顧寶剛感慨道：他幸虧矮了五厘米。有位名人曾夸張地說(shuō)：如果人人能從事自己感興趣的工作，那么人生就是天堂。挑戰(zhàn)自己弱點(diǎn)的勇氣固然可嘉，但不管你怎么完美，人總是有弱點(diǎn)的，你不可能將一輩子的時(shí)間都用來(lái)挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn)。中國(guó)謀略家的鼻祖姜子牙，在輔佐周文王姬昌打天下之前，所有的經(jīng)商活動(dòng)都一敗涂地，甚至到了幾乎不能養(yǎng)家糊口的困境，以至于連自己的妻子都棄他而去。事實(shí)上，職業(yè)生涯規(guī)劃越早，畢業(yè)后找工作越主動(dòng)，誰(shuí)的規(guī)劃做得早，誰(shuí)就能搶先拿到“第一桶金”。以期能夠跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，不至于被進(jìn)步的社會(huì)所淘汰。目標(biāo)是心中的羅盤，目標(biāo)是成功的前提。要知道，人生之路不都是筆直、平坦、寬闊的，有時(shí)會(huì)密布暗礁、荊棘和沼澤。也許有過(guò)彷徨，但此刻他們的心靈已鎖定理想。我們不能總是緬懷逝去的昨天，惟有銘記昨日的教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待今天我們不能總是幻想明天惟有將對(duì)明日的憧憬化為今天奮斗的動(dòng)力同學(xué)們，昨天屬于過(guò)去，明天屬于未來(lái)，惟有今日屬于我們，是觸手可及的，是我們真真切切擁有的。同學(xué)們！當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢？在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì)握著拳頭對(duì)著鏡子里的自己認(rèn)真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華！別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走！別讓你的理想，成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！同學(xué)們，你們一定聽過(guò)《傷仲永》的故事吧！仲永小時(shí)候被人們稱頌為神童。以致于他的天賦被消磨殆盡。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我給自己定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計(jì)劃：早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時(shí)，然后整理內(nèi)務(wù)、吃早餐等；七點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)到校開始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。你們能預(yù)測(cè)嗎？我不能！上天賦予我們的生命只有一次。謝謝大家，我的講話完了。我們每一天天的長(zhǎng)大，總是喜歡去回過(guò)頭看今天之前的那一天，為什么要這樣呢？今天這一天是不好嗎？過(guò)去不一定屬于你一個(gè)人，未來(lái)也不一定會(huì)是屬于你，但是今天一定是屬于你的，因?yàn)槟阏谶^(guò)這一天，為何不去珍惜這樣美好的一天呢？同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天都應(yīng)該去掌握，但是我想說(shuō)的是把握今天，把握你正在度過(guò)的一天更加重要，因?yàn)椤敖袢帐陆袢债叀?，今天的事情就?yīng)該在今天之內(nèi)做好，而不是留在明天再做，要知道明天是什么樣，你不能去預(yù)料，可是今天卻是你實(shí)實(shí)在在正在感受的一天，那么就應(yīng)該完成當(dāng)需要去完成的所有事情，才會(huì)讓人覺(jué)得圓滿。如果