新學(xué)期新打算-wenkub
2024-10-06 05 本頁面
【正文】 是對其表現(xiàn)頭痛的老師。但對于高三學(xué)生而言，任何的逃避都有可能是致命的。高三的學(xué)習(xí)計劃可分為兩部分：一個是高三的同步學(xué)習(xí)計劃,抓住課堂上好新課，向課堂要成績，要敢于質(zhì)疑，勇于問難。人生因為拼搏而有意義，鮮花經(jīng)過風(fēng)雨更顯嬌媚。上課時要記錄課堂筆記，以便于回家后能很好的復(fù)習(xí)，這一點在小學(xué)里可是沒有的！在這幾天和語文老師趙老師的接觸下，我想對老師提出一些建議。因為預(yù)習(xí)能讓我在第二天上課時更能 “消化”課文。第一篇：新學(xué)期新打算新學(xué)期新打算一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個滿臉稚氣的小學(xué)生蛻變成了一個朝氣蓬勃的中學(xué)生，正式跨入中學(xué)的大門了！在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。對于課文不理解的地方，要先把它在書上記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。我希望我們每學(xué)一篇課文之前老師能詳細的介紹一下這篇文章的作者。現(xiàn)在對于每一個新高三人，如何使自己從高一高二那種略顯松散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)而全身心地投入到高三的戰(zhàn)役中是十分重要的。一個是高考的復(fù)習(xí)計劃。如果你現(xiàn)在還是對自己不善長的某一學(xué)科提不起興趣，那趕緊從任課老師那里尋求幫助，戒掉偏科惡習(xí)，爭取平穩(wěn)發(fā)展規(guī)范行為，從小事做起如何讓一個放任成習(xí)慣的學(xué)生靜下心來，想一想：我到實驗學(xué)校來做什么？學(xué)習(xí)生活已過兩個月了，我最大的收獲是什么？思想上、行為上有沒有可喜的變化？作為班級的一分子，我為同學(xué)、班級做什么好事沒有？——對王、屈、朱、羅這四位學(xué)生來說，“三省吾身”是轉(zhuǎn)變的第一步。力爭兩周一個周期，客觀地、誠懇地評價四個學(xué)生的求知、做人等方面的行為，肯定其進步與不足，談心時告訴學(xué)生本人，電話告訴父母，班會表揚進步并提出要求?！麄冋谙颉昂谩钡男袨榕ΑＤ敲?，如何用奧運精神來激勵新時代青年在這成長的這三個階段呢？起跑點上應(yīng)充滿激情勇于應(yīng)戰(zhàn)首先，每個人都要處在成事的起跑點上。面對挑戰(zhàn)，我們還需要去應(yīng)戰(zhàn)。失敗可能是知識、能力不夠，也可能是經(jīng)驗成為你的包袱，也可能別人的不理解。成功之后還需積極應(yīng)對災(zāi)變最后，成功之后我們又可能面對災(zāi)變，勇于應(yīng)對災(zāi)變，我們才能取得成就。安全自護常記心中遵守交通規(guī)則。處于險境，緊急求援。心明眼亮，記老特征。以上是要告訴大家：遵章守紀就是尊重生命,是我們每個人的義務(wù),交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!祖國在我心中梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！自古英雄出少年。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。為我們開辟民族復(fù)興的新藍天??如何面對挫折在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。我們所肩負的責(zé)任有很多的人都對｀責(zé)任｀這個詞躲避，那什么才是責(zé)任？我們該負什么樣的責(zé)？我們都是一起來到這個世界的．小的，我們?yōu)榱俗约?，大的，我們?yōu)榱耸澜纾菬o論是那一樣，從出生開始我們就已經(jīng)背負了｀責(zé)任｀這兩個字．身為人子，我們要讓父母親快樂，不為自己擔(dān)心，這是責(zé)任，是身為子女的孝心．出生在這個國家，就要為自己的祖國做貢獻，不能成為社會的負擔(dān)，這也是責(zé)任，為了祖國而存在．我們同時生活在地球上，就有責(zé)任維護地球的生態(tài)平衡，著是更大的責(zé)任．站在自己的工作崗位上，要對自己的工作負責(zé)，我們肩負的已經(jīng)不是自己一個人僅有的責(zé)任了，這事關(guān)信譽問題．今天我們之所以坐在這里，就是愿意承擔(dān)這份沉重的責(zé)任．就像是宣誓一樣：我知道我的肩頭從此負有多少生命的重托！是的，從那一刻開始，我們的肩頭承擔(dān)的是來自生命的托付，為此我們的責(zé)任就又多了一份－－為生命而奮斗！這是一份沉重到一般人所不能接受的責(zé)任，可是還是有無數(shù)纖細的肩膀?qū)⑺噶似饋?，因為這份沉重是責(zé)任是為生命而歌唱的．責(zé)任以奉獻為樂，和道德，集體聯(lián)系．我們的責(zé)任就是為生命而奉獻的精神第三篇：新學(xué)期、新打算
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