【正文】 19．“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（1）。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山15．杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（2）。長(zhǎng)歌行》。”）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃?霜葉紅于二月花?）。9．昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！保?．有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的（“當(dāng)局者迷，旁觀者清”）。背一首與秋天有關(guān)的詩(shī)。，白雨跳珠亂入船。1，天下誰(shuí)人不識(shí)君？1白日依山盡。1，映日荷花別樣紅。爆竹聲中一歲除。，農(nóng)夫猶餓死。（）《鹿柴》的作者寫(xiě)出了這個(gè)小村莊熱鬧非凡的景象。（）《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)的是人們?cè)谥仃?yáng)的時(shí)候喜歡在身上插菊花。（）《尋隱者不遇》中詩(shī)人沒(méi)有找到童子的師傅?！边@詩(shī)句運(yùn)用（）修辭手法。A、比喻 B、擬人 C、夸張 D、反問(wèn)“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。《賦得古原草離別》的作者用了兩句詩(shī)描寫(xiě)出小草頑強(qiáng)的生命力，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)：，《 九月九日憶山東兄弟》描寫(xiě)詩(shī)人漂泊在外，孤獨(dú)無(wú)依，思念親人的詩(shī)句是：，二、請(qǐng)根據(jù)名號(hào)寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)人。10背誦《示兒》?！暗过埑秋w將在”中的“飛將”指誰(shuí)？背出表現(xiàn)詩(shī)人喜愛(ài)菊花的詩(shī)句。1，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。1朝辭白帝彩云間。千里鶯啼綠映紅。，門泊東吳萬(wàn)里船。（10分）描寫(xiě)長(zhǎng)江的詩(shī)句：描寫(xiě)江南風(fēng)景好的詩(shī)句：描寫(xiě)草原草高牛羊多的詩(shī)句：描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)句：教育人們珍惜糧食的詩(shī)句：六、填空：（20分）春眠不覺(jué)曉。（）“江南可采蓮，蓮葉何田田”是漢樂(lè)府的詩(shī)句。（）王昌齡《出塞》寫(xiě)的是詩(shī)人非常想念唐代名將李世民?！边@詩(shī)句運(yùn)用（）修辭手法。A、比喻 B、擬人C、夸張D、反問(wèn)“能不憶江南？”這詩(shī)句運(yùn)用（）修辭手法。（20分）《憫農(nóng)》的作者是（）A、李白B、杜甫C、李紳D、王安石《登鸛雀樓》的作者是（）A、劉禹錫B、王維C、王之渙D、高適《惠崇〈春江晚景〉》的作者是（）A、鄭燮B、葉紹翁C、蘇軾D、孟郊《望洞庭》的作者是（）A、劉禹錫B、龔自珍C、李清照D、高鼎《小池》的作者是（）A、張繼B、楊萬(wàn)里 C、張志和D、賈島“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（15分）《詠鵝》是唐朝詩(shī)人 的作品，它生動(dòng)形象地描寫(xiě)鵝可愛(ài)的樣子，請(qǐng)你寫(xiě)出它的后兩句：孟郊在《》中表現(xiàn)了一位慈母對(duì)孩子深沉的愛(ài)。詩(shī)中表現(xiàn)我們難以報(bào)答父母的恩情的句子是：《石灰吟》表達(dá)了詩(shī)人 不畏艱難、堅(jiān)貞不屈、敢為民眾犧牲的精神，詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人不怕?tīng)奚?、永留高潔品格的?shī)句是：《賦得古原草離別》的作者是：?！边@詩(shī)句運(yùn)用（）修辭手法。A、比喻B、擬人C、夸張D、反問(wèn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。A、比喻 B、擬人 C、夸張D、反問(wèn)四、判斷題（20分）《元日》中描寫(xiě)的過(guò)年風(fēng)俗現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了。（）《池上二絕》寫(xiě)了小孩子偷采回來(lái)的是白蓮。（）《小兒垂釣》寫(xiě)出了小孩子學(xué)著大人的模樣，端端正正的坐著釣魚(yú)。，低頭思故鄉(xiāng)。清明時(shí)節(jié)雨紛紛。葡萄美酒夜光杯。1，側(cè)坐莓苔草映身。1泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。背出四句與“月亮”有關(guān)的詩(shī)句。、“小李杜”是誰(shuí)？第二篇：必背古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽必背古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽（總分100分 書(shū)寫(xiě)分3分）班級(jí)： 姓名：一、根據(jù)提示填空。(12分)詩(shī)鬼（）詩(shī)仙（）詩(shī)圣（）詩(shī)魔（）山水詩(shī)人（）邊塞詩(shī)人（）三、單項(xiàng)選擇題?！边@詩(shī)句運(yùn)用（）修辭手法。A、比喻 B、擬人 C、夸張 D、反問(wèn)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。（）范仲淹的《江上漁者》寫(xiě)了江面上往來(lái)的人都喜歡吃鯉魚(yú)。“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”是唐朝著名詩(shī)人李白的詩(shī)句。（）五、按要求寫(xiě)詩(shī)句。渭城朝雨邑清塵。，萬(wàn)條垂下綠絲絳。1蔞蒿滿地蘆芽短。1，也傍桑陰學(xué)種瓜。背一首與夏天有關(guān)的詩(shī)?！洞阂瓜灿辍分械摹皾?rùn)物”是什么意思？背誦《示兒》背誦王昌齡的《出塞》“小李杜”是（）大李杜是（）1．在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：（“更上一層樓。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句（“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”）說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理?！保?．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”）來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。就在我（“山重水復(fù)疑無(wú)路”）時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是（“柳暗花明又一村”）。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷12．晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(3)。(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城(3)花重錦官城16．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（1）。（1）因?yàn)椋?）坐下（3）座位 20杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問(wèn)23．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(1)。（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》 27．“三十功名塵與土，八千里路云和月”是(2)的詞句。（1）高適（2）岑參（3）王昌齡31．“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（2）。基本概述初唐文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱第三篇：必背古詩(shī)詞之二滿江紅莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪。春日（二）朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。望極春愁，黯黯生天際。對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。山映斜陽(yáng)天接水。明月樓高休獨(dú)倚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。一懷愁緒，幾年離索。山盟雖在，錦書(shū)難托。欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜闌。瞞，瞞，瞞！宿新市徐公店（十四）楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。夜書(shū)所見(jiàn)（十六）葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。望海潮重湖疊巘清嘉。乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留？想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。起來(lái)獨(dú)自繞階行。欲將心事付瑤琴。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。黃金榜上（二十四）柳永黃金榜上，偶失龍頭望。煙花巷陌，依約丹青屏障。忍把浮名，換了淺斟低唱！長(zhǎng)恨歌（二十五）白居易漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。承歡侍宴無(wú)閑暇，春從春游夜專夜。遂令天下父母心，不重生男重生女。九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行。君王掩面救不得，回看血淚相和流。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞?；仡^下望人寰處，不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。嫦娥 李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。愛(ài)是教育永恒的主題，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師的仁愛(ài)之心，不簡(jiǎn)單等同于父母愛(ài)子女，這是一種對(duì)國(guó)家、民族的愛(ài)在教師身上的體現(xiàn)，是一種無(wú)私的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。我國(guó)傳統(tǒng)教育文化中賦予教師的“學(xué)而不厭、誨人不倦”、“有教無(wú)類”、“因材施教”、“教也多術(shù)”等優(yōu)秀教育者的品質(zhì)，正是在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的教育理念與方法。老師要充分理解學(xué)生的需要，既包括學(xué)習(xí)的需要、成長(zhǎng)的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社會(huì)化的過(guò)程，特別要理解學(xué)生具有人格尊嚴(yán)的需要。教師的寬容是一種無(wú)私的仁愛(ài)，是愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。勝似春光，寥廓 江天萬(wàn)里霜。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。2《雨巷》—戴望舒撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。像夢(mèng)中飄過(guò)一枝丁香地，我身旁飄過(guò)這女郎。3《再別康橋》—徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。4《荊軻刺秦王》—戰(zhàn)國(guó)策太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。我不知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭!我們還在這樣的世上活著。下午便得到噩耗，說(shuō)衛(wèi)隊(duì)居然開(kāi)槍，死傷至數(shù)百人，而劉和珍君即在遇害者之列。還有一具，是楊德群君的。流言，尤使我耳不忍聞。必修二 荷塘月色曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。又像籠著輕紗的夢(mèng)。彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍住。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：于是妖童媛女，蕩舟心許。夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。低頭弄蓮子，蓮子清如水。匪我愆期，子無(wú)良媒。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。于嗟鳩兮!無(wú)食桑葚。桑之落矣，其黃而隕。士也罔極，二三其德。兄弟不知，咥其笑矣?？偨侵?，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安? 屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常。君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見(jiàn)常日稀。”??雞鳴外欲曙，新婦起嚴(yán)妝。指如削蔥根，口如含朱丹?！拔颐^今日，魂去尸長(zhǎng)留!”攬裙脫絲履，舉身赴清池。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。何以解憂，唯有杜康。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。契闊談宴，心念舊恩。歸園田居少無(wú)適俗韻,、蘭亭集序)王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。雖取舍萬(wàn)殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。古人云：“死生亦大矣。悲夫!故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也?”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛39。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬?！?客喜而笑，洗盞更酌。夫夷以近，則游者眾。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨嵋?guī)p。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。所守或匪親，化為狼與豺。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!15 杜甫詩(shī)三首★秋興八首(其一)(背誦全文)杜甫玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森?！镌亼压袍E(其三)(背誦全文)杜甫群山萬(wàn)壑赴荊棘，生長(zhǎng)明妃尚有村。★登高(背誦全文)杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。16 ★琵琶行(背誦全文)白居易潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!我從去年辭帝京，謫居臥病潯