【正文】 方法簡單,觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求。自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合。熱愛學生,和諧發(fā)展。愛崗敬業(yè)，教書育人我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。所以我不斷加強教育教學理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，善于思考，勇于探索，努力實踐,并虛心接受各級領導和同志們的監(jiān)督。學科技、學教育教學理論，全面發(fā)展，理論聯(lián)系實踐，才能做到既有服務發(fā)展的熱情和愿望，又能找準參與發(fā)展的結合。在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開創(chuàng)要加強政治學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質，緊密聯(lián)系群眾，調整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。自身建設有待進一步加強。一、自查反思個人對照師德師風建設要求存在的問題和不足學習不夠全面。雖然平時比較注重學習，熟悉業(yè)務知識，但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就很少探討。雖然作了大量的工作，但與新時期發(fā)展要求還有一定差距，缺乏溝通，協(xié)作意識不強，工作不夠大膽。堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。2017年6月15日第二篇：教師師德師風自查報告及整改措施師德師風自查報告及整改措施宜君縣第一中學 李巧蓮 在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。在業(yè)務上通過學習,教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。不指責、責備家長。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。對學生德育工作還不夠重視,做的還不細致.。針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改: 要更進一步認真加強政治理論學習，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致?？傊?，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內強素質?！钡谌航處煄煹聨燂L自查報告及整改措施教師師德師風自查報告及整改措施通過開展“師德師風”教育活動，不但提高了教師的自我道德修養(yǎng)，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面發(fā)展。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。不學習，就跟不上時代的步伐。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。尊重家長服務家長家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。經過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:政治學習有些松懈，思想認識不到位。工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。三、今后的改進方向：要更進一步認真加強政治理論學習，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內強素質?！苯處煄煹聨燂L自查報告和整改措施府谷縣廟溝門中心小學任建明我深刻認識到教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！在這師德師風活動轟轟烈烈開展之際，應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。一直以來我都認真的對待每一位學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。所以我把學校集體放在第一位。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少，但不系統(tǒng)，不全面；只知道埋頭苦干，不善于口頭表達；工作經驗雖有一定的積累，研究思考問題只注重實效，卻不善于總結歸納。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以完成本職工作為前提、以提高我們學校的教育教學質量為目標，見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開創(chuàng)新的局面。加強學習，提高素質?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。以生為本，提高質量為出發(fā)點。廉潔從教，樂于奉獻。業(yè)務有待提高，本人一年從事化學教學，似乎是對教材