【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)作者分類進(jìn)行說明的寫作方法。,理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個(gè)自然段?想一想課文寫了一件什么事?動(dòng)物都采用什么樣的睡眠方法呢?千里迢迢:形容路途非常遙遠(yuǎn)?;杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊,神智不清。
2024-11-14 23:34
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的句段。,感受松坊溪雪景的美麗,激發(fā)同學(xué)們對(duì)大自然的熱愛。自讀課文,邊讀邊思考:作者是按照什么順序?qū)懷┑??先寫(下雪)時(shí)的景色,再寫(雪止)時(shí)的景色。松坊溪的雪給你留下了什么印象?課文哪些
2024-11-29 04:32
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元我是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!這首詩歌是圍繞哪兩個(gè)方面來寫的?詩歌的哪些小節(jié)寫的是第一部分,哪些小節(jié)寫的是第二部分?什么是祖國(guó)?我們天天在思索,
2024-11-29 14:07
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)_____、______和______。和_______之間進(jìn)行了____次比賽,第一次比賽田忌__________,第二次比賽由于__________,所以田忌___________。齊威王田忌孫臏齊威王田忌二
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)作者生動(dòng)的語言所展示的詩情畫意,仿寫詩句。,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó)的思想感情。這首詩歌是圍繞哪兩句詩句展開的?這首詩歌根據(jù)這兩句詩句分成了兩個(gè)部分。第一部分是“什么是祖國(guó)?”第二部分是“什么是對(duì)祖國(guó)的愛?”(一)什么是祖國(guó)?(
2024-11-29 07:58
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文內(nèi)容,感受作者對(duì)校園的熱愛、贊美。,感受其比喻句的新奇,感受祖國(guó)語言文字的魅力。交響樂有單樂章的、也有多樂章的,校園交響樂是由幾個(gè)樂章組成?它們分別指什么呢?為什么要用這樣的比喻?你心中有什么疑問?說一說。(1)為什么把教室比作蜂巢?
【總結(jié)】假如記憶可以移植西師大版四年級(jí)第27課南河店鎮(zhèn)范莊小學(xué)授課老師宋楠楠學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,能聯(lián)系上下文或借助工具書理解“移植”、“啟迪”、“嫁接”、“出類拔萃”、“博士”、“碩士”等詞語的意思。2、理解詩句內(nèi)容,體會(huì)課文想象的神奇。3、有感情地朗讀課文,受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第八單元三莊中小學(xué)校:劉靈通學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段??釔?,感受維也納濃厚的音樂氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們喜愛音樂的情趣。音樂之都維也納維也納維也納金色大廳維也納金色大廳為什么說維也納是“音樂之都”??維也納(
2024-11-29 14:06
【總結(jié)】你好!新年四年級(jí)(下)你好!新年學(xué)一學(xué)練一練讀一讀課中休息朗讀課文讀一讀淙垛橇c6ngdu8qi1o學(xué)一學(xué)淙垛橇想一想在新的一年里,你有什么新的打算。在你
2024-11-29 14:08
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元,理解由生字組成的詞語。,感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美。學(xué)習(xí)目標(biāo)生字學(xué)習(xí)荷蘭,在歐洲西部,是一個(gè)水之國(guó),花之國(guó),牧場(chǎng)之國(guó),。它又叫尼德蘭,是一個(gè)低地之國(guó)。大家了解荷蘭嗎?荷蘭有著美麗的景色,今天我們就去游覽一下,去感受真正的荷蘭。荷蘭荷蘭
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)下冊(cè)第28課河南省永城市芒山鎮(zhèn)彭廠小學(xué)王建黨學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系上下文理解課文,想象“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的過程,感受發(fā)射場(chǎng)面的壯觀,體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福的心情,激發(fā)民族自豪感。。自學(xué)指
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),揣摩作者的寫作方法,培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)觀察的習(xí)慣。,了解壁虎的特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣。課文介紹了壁虎的哪些特點(diǎn)?可分為幾個(gè)部分?你對(duì)課文的哪部分感興趣?可自由組成學(xué)習(xí)小組選擇其中一個(gè)部分展開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法:如“一邊
【總結(jié)】燭光生死攸關(guān)燭光燭光(關(guān)系到生和死,指生死存亡的關(guān)鍵)的1、伯瑙德夫人保護(hù)的是一份怎么樣的情報(bào)?絕密。2、為保護(hù)絕密情報(bào),伯瑙德夫人想了一個(gè)怎樣絕妙的辦法?把裝著情報(bào)的金屬管藏在半截蠟燭中,外面小心地用蠟封好,然后把蠟燭插在一個(gè)金屬燭臺(tái)上。由于蠟燭
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解生詞。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)習(xí)魚販樂觀的生活態(tài)度。魚販媲美氣氛感悟堪薩斯虧待抱怨愁眉不展笑逐顏開生活虧待自己是什么意思?生活本身是指
【總結(jié)】廬山出名的原因除了優(yōu)美的風(fēng)光以外,還有一個(gè)重要的原因就是這一首詩。你知道是什么詩嗎?題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。初讀古詩[宋]解詩題題西林壁