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家長給幼兒園老師表揚信及擴展資料-wenkub

2024-10-06 00 本頁面
 

【正文】 問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們三年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。家長給幼兒園老師表揚信5尊敬的園領導:你好!我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。家長給幼兒園老師表揚信4我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。其次,性格也開朗許多。XX入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個家。看來小阿已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。小阿寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律?!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。”。爸爸媽媽要夸夸你,因為小阿養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。xxx的媽媽家長給幼兒園老師表揚信6幼托中心幼兒園老師:我是大(2)班小朋友王貝貝的家長。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!此致敬禮!寫信人:20xx年XX月XX日家長給幼兒園老師表揚信7尊敬的老師、親愛的小朋友們:首先,祝你們身體健康!天天開心!假期已經(jīng)結束了,親愛的小a寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。______是一個非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應,快樂的成長,我作為家長總還是有許多的擔心和不舍。上次開公開課時,___老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個月了,在這段日子里,我們的孩子已能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感開心的事。孩子三個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝,尤其在這段時間以來,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.多多不但是個愛勞動的好孩子,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。每個清晨去幼兒園,都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容,并送上親切的問候,就像初升的太陽那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開朗,還有高老師對每個孩子認真、負責的身體檢查,讓我們覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,把孩子交給你們,我們十分放心。孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。經(jīng)過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。在這一年中,我們高興的看到韓xxxx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。如今,我心里覺得特別踏實,今天鄭重其事地寫封表揚信給您,表揚我們的小(1)班兩位老師和一位阿姨。剛開始我也曾聽到不利幼兒園的一些言論,不過,我很堅定,因為我接觸過園長您和兩位小(1)班的老師,給我留下了很好的印象。而楊老師那段時間天天喉嚨都是沙啞的,但她基于我這個做母親的不放心,堅持每天給我打一個電話,告訴我曾可優(yōu)每天的進步。妙筆生花也表達不了我心里真實的感謝,文思泉涌也體現(xiàn)不了我真心實意的感動,只能深深地說一句:老師們,辛苦了!老師們,還有漫長的三年,我們一起加油吧。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮。此致敬禮!20xx年x月x日家長給幼兒園老師表揚信7我是劉宇軒寶寶的家長,,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.尤其在這段時間以來,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.多多不但是個愛勞動的好孩子,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的.總之,進步很多,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.橡樹二班劉宇軒家長家長給幼兒園老師表揚信8老師你們好:我是XX班家長,去年九月份我們把孩子送到XX班。在這一年多的時間里,班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。當孩子生病在家時,老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學,關心孩子的身體狀況。在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。從小班到大班,孩子從呀呀學語到識字上千,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!三年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。剛入園時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續(xù)成長。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等,我由
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