【正文】 心價(jià)值觀的積極踐行者和引領(lǐng)者。作為兵團(tuán)教育工作者，一定要堅(jiān)定理想信念，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和傳播者。做好總結(jié)。每半月交一次學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)要求。組織實(shí)施學(xué)生黨員主題教育，對(duì)進(jìn)展情況進(jìn)行匯報(bào)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:成立xx學(xué)院學(xué)生黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面抓好主題教育工作的開(kāi)展，對(duì)主題教育進(jìn)行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一組織。10月15日前，各黨支部要圍繞主題教育內(nèi)容，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際，至少參加1次志愿服務(wù)，為學(xué)生群眾至少辦1件實(shí)事好事。10月15日前，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、學(xué)生群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題和檢視反思查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，列出學(xué)生黨員干部個(gè)人整改問(wèn)題清單。9月28日10月25日，根據(jù)調(diào)研方案安排，要帶著問(wèn)題、帶著使命、帶著感情，切實(shí)掌握第一手資料，要“真調(diào)研”“調(diào)真研”。9月24日前，各黨支部要確定調(diào)研主題，制定調(diào)研計(jì)劃，明確調(diào)研重點(diǎn)。學(xué)習(xí)要求：主題教育期間，要求各黨支部組織學(xué)生黨員參觀烈士紀(jì)念館或博物館一次，利用每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間觀看專(zhuān)題教育片《豐碑》、《楷模》等，11月29日前，以黨支部為單位提交學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分截圖，要求學(xué)生黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)積分不少于2000分。學(xué)習(xí)要求：各個(gè)黨支部每周利用至少兩個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。各黨支部根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃自查，每個(gè)檢查周期后將進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記評(píng)選展示。自9月12日起，全體學(xué)生黨員以自學(xué)為主，全體學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《黨章》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》(統(tǒng)一發(fā)放給每位黨員)等，領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。此次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究貫穿全過(guò)程。第一篇：學(xué)生黨員，“不忘初心，牢記使命”主題教育實(shí)施方案(精簡(jiǎn)版)學(xué)生黨員，“不忘初心，牢記使命”主題教育實(shí)施方案(精簡(jiǎn)版)為落實(shí)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，按照《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見(jiàn)》、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》、省委《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求和我?！丁安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育實(shí)施方案》安排，現(xiàn)就我院開(kāi)展學(xué)生黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育，制定如下實(shí)施方案。全體學(xué)生黨員參加主題教育，要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等進(jìn)行。學(xué)習(xí)要求:主題教育期間，全體學(xué)生黨員要求平均每天自學(xué)時(shí)間不少于半小時(shí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。10月31日前，黨支部委員要帶頭完成對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》的通讀。各黨支部結(jié)合實(shí)際，合理安排時(shí)間，制定集中學(xué)習(xí)研討方案，報(bào)學(xué)院黨委備案，由工作組審閱，領(lǐng)導(dǎo)組抽查。黨支部要通過(guò)召開(kāi)黨支部會(huì)議開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，相互啟發(fā)提高。11月1日前，每個(gè)黨支部至少完成一篇調(diào)研報(bào)告。11月15日前，黨支部書(shū)記要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專(zhuān)題黨課。9月27日前，各黨支部成員進(jìn)行個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)立意見(jiàn)箱、新媒體留言等多種方式，充分聽(tīng)取學(xué)生群眾對(duì)學(xué)生黨員干部存在突出問(wèn)題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。11月29日前，主題教育結(jié)束前，各黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開(kāi)一次專(zhuān)題組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。10月18日前，學(xué)生黨員干部工作組主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，根據(jù)整改問(wèn)題清單，研究制定小組整改方案。、承諾踐諾。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，設(shè)在學(xué)生黨建中心。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和典型宣傳，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。《“不忘初心 牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)筆記》統(tǒng)一發(fā)給每位黨員，每個(gè)學(xué)生黨員做好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一要求寫(xiě)在學(xué)習(xí)筆記本首頁(yè)。主題教育結(jié)束前，以黨支部為單位提交學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分截圖，要求學(xué)生黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)積分不少于2000分。做好主題教育效果總結(jié)評(píng)估工作?？倳?shū)記在報(bào)告中提出，要堅(jiān)定理想信念。我們要不斷涵養(yǎng)品德，帶頭踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)文化美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。讓自己成為家長(zhǎng)放心，學(xué)生愛(ài)戴的授業(yè)者。“行百里者，半九十”。17年的時(shí)間，把我從一個(gè)懵懂青澀的年輕老師打磨成一個(gè)更有信心和經(jīng)驗(yàn)的“老”教師。在我的心里，德即是作為教師對(duì)于教育的愛(ài)，是嚴(yán)于律己、寬嚴(yán)相濟(jì)對(duì)待學(xué)生的那份責(zé)任。在工作生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自己也經(jīng)常參加公開(kāi)課賽講，在課堂教學(xué)實(shí)踐中得到了鍛煉。即“以生促生，以生管生”，讓學(xué)生自己管理自己，每個(gè)學(xué)生輪流管理班級(jí)，讓學(xué)生既做“管理者”，又做“被管理者”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。愛(ài)，能溫暖人的心靈；愛(ài)，能鼓勵(lì)人的行動(dòng)。唯有愛(ài)的雨露才能催開(kāi)最美的花朵；唯有愛(ài)的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。“教不嚴(yán)，師之惰”。嚴(yán)以愛(ài)為基礎(chǔ)，愛(ài)以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)，真誠(chéng)地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，只有這樣，才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送。要做到這樣，只有教師不斷更新觀念，平等對(duì)待每位學(xué)生，真正地和他們交朋友，俯下身來(lái)跟學(xué)生說(shuō)話，對(duì)他們多一點(diǎn)微笑少一點(diǎn)怒斥；多一點(diǎn)鼓勵(lì)少一點(diǎn)批評(píng)；多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)冷漠。立德先立師，樹(shù)人先正己，培養(yǎng)和造就一支學(xué)高身正的教師隊(duì)伍，是立德樹(shù)人成敗的關(guān)鍵。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。”法國(guó)作家羅曼，羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨。十幾年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，也是良心的事業(yè)。要提高自身的師德修養(yǎng)，必須有反思改造精神。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。要貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。(一)做好動(dòng)員部署。(二)狠抓學(xué)習(xí)教育。(時(shí)間：9月20日至10月底)集中研討學(xué)。組織現(xiàn)場(chǎng)參觀見(jiàn)學(xué)活動(dòng)，組織黨員、干部職工到紅色教育基地和廉政教育基地進(jìn)行參觀，接受正面教育灌輸和反面教育警醒。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流研討，提出有針對(duì)性的對(duì)策建議，并根據(jù)實(shí)際情況，力爭(zhēng)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為幫助基層解決難題的具體行動(dòng)。結(jié)合調(diào)查研究，通過(guò)座談交流、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式，開(kāi)展“三聽(tīng)兩問(wèn)”，聽(tīng)服務(wù)對(duì)象、聽(tīng)基層黨員、聽(tīng)普通群眾意見(jiàn)，問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題，問(wèn)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視反思。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。整治形式主義、官僚主義問(wèn)題。整改措施要針對(duì)問(wèn)題、落細(xì)落小，黨支部班子要作出表率，做到能改的立即改，一時(shí)解決不了盯住改、限期改，一件一件整改到位。圍繞突出政治功能，提升基層黨支部組織力。從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題成效、干部職工評(píng)價(jià)反映等方面，對(duì)主題教育取得的效果進(jìn)行梳理總結(jié)，形成工作總結(jié)報(bào)告，上報(bào)縣局。加強(qiáng)宣傳力度。搞好統(tǒng)籌兼顧。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)，為開(kāi)展主題教育奠定思想、組織和工作基礎(chǔ)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：一、總體要求深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照市委安排部署，聚焦“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，精心謀劃準(zhǔn)備，下大力抓深入學(xué)習(xí)、抓問(wèn)題整改，創(chuàng)新教育載體，強(qiáng)化組織推動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍，確保全縣主題教育高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。(2)理論中心組學(xué)。(3)教育基地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)。每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部制訂自學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話等文獻(xiàn)，理解核心要義和實(shí)踐要求。此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門(mén)，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)負(fù)責(zé)組織?？h四套班子及縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部此項(xiàng)問(wèn)題查擺整改，由縣四套班子對(duì)口辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)。此項(xiàng)工作由縣委組織部牽頭抓好落實(shí)。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、領(lǐng)導(dǎo)干部子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理，摸清情況、嚴(yán)肅糾正、嚴(yán)格追責(zé)。著力解決政策創(chuàng)新不足、服務(wù)理念滯后，窗口服務(wù)效率低，行政審批手續(xù)繁瑣、減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位等影響營(yíng)商環(huán)境突出問(wèn)題，進(jìn)一步深化“放管服”改革，鞏固“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)成果，推動(dòng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境各項(xiàng)措施落實(shí)落地。此項(xiàng)工作由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭抓好落實(shí)。抓好省委、省政府《關(guān)于打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)切實(shí)當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”的意見(jiàn)》貫徹落實(shí)，著力解決對(duì)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作不重視、責(zé)任不落實(shí)、防控措施不力問(wèn)題，強(qiáng)化底線思維，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，深化風(fēng)險(xiǎn)排查整治，減少風(fēng)險(xiǎn)存量，遏制風(fēng)險(xiǎn)增量，堅(jiān)決守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)的底線。(三)開(kāi)展“兩學(xué)一創(chuàng)”，辦好“四個(gè)課堂”，豐富主題教育載體“兩學(xué)一創(chuàng)”。認(rèn)真辦好初心課堂、先鋒課堂、紅色課堂、警示課堂的謀劃準(zhǔn)備。此項(xiàng)工作由縣委組織部負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。(3)用好紅色課堂。以落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面從嚴(yán)治黨有關(guān)要求為主題，以突出整治政治信仰不堅(jiān)定、干事創(chuàng)業(yè)不擔(dān)當(dāng)、違反八項(xiàng)規(guī)定