【正文】 業(yè)不及時完成，上課不專心，今后如果你對自己各方面的要求更嚴格些，你在班里一定會出色。韓亦晨：你是個聰明機靈的男孩。相信進步就是成功。郭一銘： 在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人計較，做事時是個認真的人，認真對待自己的學習，認真對待你周圍的人和事。但有時在學習上不夠重視，上課易分心，有時作業(yè)質(zhì)量也不是很高。踏實肯干，經(jīng)常可以看到你為同學服務(wù)時任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。第二篇：小學四年級操行評語小學四年級操行評語秦若熙：你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常不完成，沒有自覺性。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。令老師欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞，你每次能出色地完成各項任務(wù)。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。在老師眼里，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。對待同學，你也很熱情、真誠。老師希望 在新的學年里學習方法再靈活些，取得好成績。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你在學習上鉆研還得不夠。你在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體。老師覺得你應該再開朗些，并且在學習上勤奮刻苦，你一定會取得成功。老師希望你多汲取別的同學的經(jīng)驗，成績有更大程度的提高。但有時在學習上不夠重視，上課易分心，有時作業(yè)質(zhì)量也不是很高。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。老師希望你今后多關(guān)注些學習，你一定會突飛猛進。你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，為今后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己 聰明的腦袋，相信你一定能行！你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是 個認真的人，認真對待自己該做的事。第一篇：四年級操行評語你是個懂禮貌、聰明的男孩，主意特別多，勞動積極。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎 接更大的挑戰(zhàn)。相信你，一定能行！你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。踏實肯干，經(jīng)?？梢钥吹侥銥橥瑢W服務(wù)時任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷 戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。如果你 對自己各方面的要求更嚴格些，你在班里一定會更加出色。希望你把精力都放到學習上，相信你一定會成為出色的人。在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。你是個活潑好動、聰明機靈的男孩?？吹侥阌眯穆犞v時發(fā)言那么積極，老師是多么 高興。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你一定會有更大進步的！你是一個聰明的男孩。不過，你的精力還沒有都放在學習上，在這里，老師真誠地希望你更加刻苦學習，你的成績將會更出色。你平時在校沉默寡言，與人相處融洽，從不與人爭執(zhí)，對待工作認真負責，而且在紀律方面表現(xiàn)相當出色。同學們都愿意和你交朋友。記住“書籍是知識的源泉”。你學習較認真。你尊 敬師長、友愛同學。只是你在學習上的自覺性還不 夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能汲取 好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。不過，你的作業(yè)做得不夠認真，而且有時還違反課堂紀律。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你一學期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續(xù)努力吧，你是優(yōu)秀的。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！李佳騰：在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。老師希望你不斷為自己提出更高要求，相信你一定會更加出色！張望麒：你是個聰明機靈的孩子，你思維敏捷，接受能力強，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進，老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，并且要注意整理好自己的座位，成為人人羨慕的佼佼者！辛悅嬉：在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，全心幫助同學，學習認真努力，但還缺乏一些方法。希望你把精力都放到學習上，相信你一定會成為出色的人。學習成績優(yōu)秀，老師希望你多汲取別的同學的經(jīng)驗，成績有更大程度的提高。王蕾涵：你是個聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。但你有時在學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能有很大進步的。董佳雯：你是個懂事、乖巧的女孩，各方面表現(xiàn)都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都能主動管理好自己，老師為此感到自豪。同學們都愿意和你交朋友。見到老師，你總是很有禮貌。趙杰豪：在老師眼里，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，在學習上你也比較刻苦。你學習較認真。令老師高興的是，上課時經(jīng)常能看到你高舉起勇敢的小手，成績優(yōu)秀，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取成績更加優(yōu)秀。老師很理解你，你想學，但管不住自己。賈思甜：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起玩。你總是很有禮貌地向老師問好。劉一諾：聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，真令老師欣賞，同學佩服。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。有句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，聰明的你一定明白，相信你永遠都是優(yōu)秀的學生。這樣的話，你的成績會有一個更大的進步。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，努力吧，老師期待著你更大的進步！王璐嘉：你樂意幫助同學，勞動積極。韓育科：在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。張玘珩：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。郭思涵：你平時能團結(jié)同學，尊敬老師。學習上有不懂的問題，要多問，多思考，多練習。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。張海鑫：你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。第三篇：四年級下期操行評語楊濤濤你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。李奇睿老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子, 老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。老師相信你,加油!好么?常冰冰在老師的心目中,你是一個聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。假如學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧!龔金豆在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的女孩。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!袁敏杰你是個聰明機靈而又活潑的孩子,是只歡樂的“喜鵲”,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言, 力爭成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子！老師相信你能行！尚國慶你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!苗懿鳴你聰明懂事,尊敬老師,團結(jié)同學,是同學們心目中的“大班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,加油吧!慕佺從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你是一個聰明、機靈活潑的孩子。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧！馬哲灝在老師眼中,你是一個聽話、懂事的好女孩,在校尊敬老師,團結(jié)同學,大家都很喜歡你,如果今后你踴躍一點,敢于表現(xiàn)自己的話,會更受同學們的歡迎!要相信自己啊!慕昀升你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),課堂紀律也比較好。王瓊你是個聽話的好孩子,性格溫婉,團結(jié)同學,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優(yōu)秀,繼續(xù)努力！慕笑笑你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),課堂紀律也比較好。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。老師希望你在學習中多一份細心，戒驕戒躁，力爭咱們班各方面最優(yōu)秀的學生！趙浩瑞 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你平時愛違反紀律,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。上課積極發(fā)言，學習進步明顯，課堂表現(xiàn)較好，還是班級公認的小畫家，老師希望繼續(xù)努力，全面發(fā)展，上課回答問題再響亮點，自信點，你一定 可以取得更好的成績。這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？劉士豪：你是一個聽話的孩子。如果你在學習多用點時間、不懂勤問，再踏實些，一定會取得更好的成績。這學期，課堂不能積極回答問題，作業(yè)較為認真。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。一學期來，各科成績較為穩(wěn)定，尤其作文水平提高較快，作業(yè)書寫很工整，上課能專心聽講。老師希望以班級榮譽為重。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。這學期，你取得了不少進步，作業(yè)書寫很工整，有時上課不能專心聽講，積極回答問題。學習主動了，作業(yè)能自覺交了，字也進步了不少。成績優(yōu)秀，工作踏實認真。假期還應該加強練習寫字。愛動腦 筋、記憶力較好，作業(yè)規(guī)范、認真。張明義：老師認為你是個聰明的學生，熱愛班級，以班級的榮譽為重。這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？張瑤：你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體