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正文內(nèi)容

安卓畢業(yè)設(shè)計設(shè)備查詢系統(tǒng)本科畢業(yè)設(shè)計-wenkub

2023-07-06 13:25:48 本頁面
 

【正文】 manage 選項,單擊進入后便有 管理 android 虛擬機界面,在創(chuàng)建界面設(shè)置好虛擬機參數(shù) 并 確定后,就創(chuàng)建好了一個 android 虛擬機。 Eclipse 自身 附帶了一個標準的插件集。根據(jù)現(xiàn)實需要,本系統(tǒng)后臺管理用戶有兩類:管理員和學(xué)生用 戶。 (一) 總體設(shè)計 基于 Android 平臺開發(fā)的 設(shè)備查詢 系統(tǒng) 設(shè)計 的 思路是:用戶角色分為學(xué)生用戶和管理員兩類;功能包括注冊、登錄、設(shè)備查詢、設(shè)備 更新、 管理 普通用戶 (學(xué)生) 共五個 部分。設(shè)備管理系統(tǒng)就是基于這種矛盾應(yīng)運而生的。 2 二、系統(tǒng)需求分析 大學(xué)的日常教學(xué)和生活中,學(xué)生由于學(xué)習(xí)或者生活的需要,對學(xué)校設(shè)備有較大的需求,而學(xué)校的設(shè)備在傳統(tǒng)的人管理設(shè)備模式中往往處于閑置狀態(tài)但又不能外借給學(xué)生,滿足學(xué)生的需求。 (二) 設(shè)計的價值 就 目前 我國在設(shè)備管理移動客戶端的開發(fā)與應(yīng)用來說,這方面 還不 是很 成熟, 多數(shù)學(xué)校設(shè)備管理系統(tǒng)還是采用傳統(tǒng)的人管理 設(shè)備 模式,致使設(shè)備及時信息得不到擴散,設(shè)備得不到充分的利用,降低了設(shè)備的應(yīng)有的價值。智能手機是移動互聯(lián)網(wǎng)時代一個標志性的客戶端工具,它兼具了計算機具有強大的計算、存儲能力和傳統(tǒng)手機方便攜帶、移動性好的優(yōu)勢,同時還具有自己的操作系統(tǒng),能夠安裝、卸載軟件,可以通過移動通信網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入,可以補充甚至代替?zhèn)鹘y(tǒng) web 的諸多功能,因此,移動終端技術(shù)必然有良好的發(fā)展前景?;?Android 平臺的設(shè)備查詢系統(tǒng) 能夠通過 Android 終端實現(xiàn)設(shè)備隨時隨地的查詢和管理,擴大用戶的使用空間 。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 注 意 事 項 (論文)的內(nèi)容包括: 1)封面(按教務(wù)處制定的標準封面格式制作) 2)原創(chuàng)性聲明 3)中文摘要( 300 字左右)、關(guān)鍵詞 4)外文摘要、關(guān)鍵詞 5)目次頁(附件不統(tǒng) 一編入) 6)論文主體部分:引言(或緒論)、正文、結(jié)論 7)參考文獻 8)致謝 9)附錄(對論文支持必要時) :理工類設(shè)計(論文)正文字數(shù)不少于 1 萬字(不包括圖紙、程序清單等),文科類論文正文字數(shù)不少于 萬字。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 本科生畢業(yè)設(shè)計 論 文 題 目: 基于 Android 平臺的設(shè)備查詢系統(tǒng)設(shè)計開發(fā) 畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。 作者簽名: 日 期: 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版 ,允許論文被查閱和借閱。 :任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文(復(fù)印件)。本 篇 文章 闡述了在 Android 平臺下設(shè)備查 詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)過程,其目的是讓人們能夠在基于 Android 平臺的移動設(shè)備上享受快捷方便的設(shè)備信息 查詢服務(wù) 。 基于 Android 的 設(shè)備查詢 系統(tǒng)是適應(yīng)移動終端快速良好發(fā)展的具體體現(xiàn), 該系統(tǒng)按功能的不同分為用戶管理、設(shè)備管理兩個部分。 在這 種情況下 ,基于 Android 平臺的 設(shè)備查詢 系統(tǒng) 屬于一個計較 新的應(yīng)用。而這種管理模式下多半是由于 設(shè)備的信息得不到及時的傳播 造成的。該系統(tǒng)能夠解決設(shè)備 信息 傳播不及時的矛盾, 方便設(shè)備的管理和貼近學(xué)生的的生活 ,具有較大使用價值。其中 系統(tǒng)管理中的學(xué)生用戶權(quán)限包括注冊、登錄、設(shè)備 查詢 、設(shè)備預(yù)借 、修改個人信息 四個模塊;管理員的權(quán)限則是除了 注冊、登錄、設(shè)備查詢權(quán)限外,還有實時更新設(shè)備信息、管理學(xué)生用戶、修改個人信息等模塊。這兩類用戶使用的系統(tǒng)管理平臺都是同一個平臺上,只不過 登陸之后根據(jù)用戶的 不同 類型擁有相應(yīng)的權(quán)限。 Android 工程是在 Eclipse 工具上編寫的,進行 android 工程的 編寫,首先需要在 Eclipse 上安裝 ADT 插件,并且 指定 SDK 所在的路徑,便可以創(chuàng)建 android虛擬機(模擬器) 了。 在 創(chuàng)建好虛擬機后,點擊 start 按鈕 便可以運行 選中的 android 虛擬機, 系統(tǒng) 虛擬機 下 圖 : 5 圖 android 虛擬機視圖 虛擬機模擬的是 android 智能手機的界面,通過操作虛擬機可以體驗到android 智能手機的 大 部分應(yīng)用。LE 版本功能上受到一些限制,是免費版本。第一次啟動時提示設(shè)置 JavaJDK 主目錄及 JDKJavaDoc 目錄,軟件自動設(shè)置好類路徑、 編譯器 及 解釋器 路徑,還可以在幫助 菜單 中使用JDKHelp。它是 由Apache、 Sun 和其他一些公司及個人共同開發(fā)而成。 在 Android 中, UI 通常使用 xml 技術(shù)設(shè)計,而 xml 中控件的位置和狀態(tài)則離不開布局的使用, Android 中常用的布局有 五 種,分別是: LinearLayout、AbsoluteLayout、 RelativeLayout、 FrameLayout、 TableLayout,由于布局的使用,并且布局之間可以互相嵌套,使得 android 軟件 UI 的設(shè)計變得非常靈活 自如 ,非常復(fù)雜的界面設(shè)計 也是通過合理的布局實現(xiàn)的 。 四、系統(tǒng)功能設(shè)計 本系統(tǒng)采用 C/S 模式開發(fā) ,客戶端和服務(wù)器端是獨立分開的,這樣的分開也就形成了前臺管理和后臺管理??梢酝ㄟ^登錄界面中選定身份登錄,服務(wù)器根據(jù)登錄選定的信息選擇數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)表進行匹配,用戶名和密碼正確則登錄成功。 通過這個模塊,管理員可以對 新增的設(shè)備進行管理,實時發(fā)布新增設(shè)備 。通過注冊用戶,用戶才能享受來自手機客戶端的所有功能。 詢管理 設(shè)備 查詢管理主要通過 設(shè)備 的幾個關(guān)鍵信息進行查詢,根據(jù) 設(shè)備名稱 向數(shù)據(jù)庫提交信息進行條件檢索。同時,對于 已經(jīng)歸還的設(shè)備要及時修改是否可借,也就是更新從設(shè)備表的相應(yīng)信息 。以 Windows 身份驗證登陸。 管理員用戶 用戶名(也就是老師的工號)、密碼、姓名、電話四個 屬性,通過這兩個屬性來確定管理員用戶的身份是否合法,其中 用戶名 (工號 )為主鍵,其 ER 圖如下: 圖 管理員 ER 圖 學(xué)生用戶有用戶名 (學(xué)號 )、 姓名、 密碼 、班級、電話 屬性,通過這些屬性,來確認學(xué)生信息表的信息,其中主鍵為 用戶名 (學(xué)號 ),其 ER 圖如下: 圖 學(xué)生用戶 ER 圖 設(shè)備 信息表,是用來存儲 設(shè)備的基本信息,包括設(shè)備名稱 、 設(shè)備編號、是否可接、地址 、 管理員、 管理員電話 ,其中 編號 為主鍵, 其 ER 圖如下: 11 圖 設(shè)備 信息 ER 圖 學(xué)生預(yù)借記錄是用來儲存有學(xué)生預(yù)借記錄信息的,學(xué)生通過查詢此表可以查到自己預(yù)借設(shè)備記錄。創(chuàng)建不同的 servlet 來提供不同的服務(wù)。 其具體情況如下: 注冊分為學(xué)生用戶 注冊 和管理員注冊。 提供用戶登錄的 servlet 為 Loadingadmin,重寫其 doPost()和 doGet()方法,該 servlet 是用來處理學(xué)生用戶的請求。查詢 設(shè)備 參數(shù)為 EName,其 url為 : 提供 學(xué)生 用戶 設(shè)備查詢 servlet 為 student_saerch_equipment,重寫其 doPost()和 doGet()方法,該 servlet 是用來處理學(xué)生查詢特定設(shè)備的請求。 因為是查詢所有學(xué)生用戶,所以 不需要提供任何參數(shù),只需要 通過 點擊查詢所有 這個 按鈕便可以查詢出所有,其 url為: 模塊 提供管理員添加 設(shè)備 servlet 為 equipment_add,重寫其 doPost()和 doGet()方法,該 servlet 是用來處理管理員 用戶發(fā)布新設(shè)備的請求。注冊界面如下: 圖 注冊界面 以 學(xué)生注冊 為例, 在輸入框 內(nèi) 輸入 注冊信息,點擊確定 按鈕 便可以注冊 ,主要代碼如下: EditText idstu = (EditText)findViewById()。 EditText telstu = (EditText)findViewById()。 String Passwordstusencond = ().toString().trim()。 if((Passwordstusencond)){ if(()||()||()||Nam()||()||()){ (, 注冊信息請?zhí)顚懲暾? ).show()。 (new BasicNameValuePair(Namestu,Namestu))。 } }else{ 。 =url。 (msg1)。 String line = null。 HttpResponse response=new DefaultHttpClient().execute(request)。 while((line=())!=null){ 20 result = result + line。 } return result。 (, )。 } } //handler 的 } }。登錄界面如下: 21 圖 登錄界面 登錄界面主要為驗證賬號和密碼的功能,登錄界 面分為學(xué)生用戶登錄和管理員登錄, 下面來說說主要功能的實現(xiàn): 點擊登錄按鈕之后先獲取賬號和密碼,接著判定用戶的類型,根據(jù)用戶的類型相向不同的 serverlet 發(fā)送請求,主要功能代碼如下: (new () { Override public void onCheckedChanged(RadioGroup group, int checkedId) { switch(checkedId){ case : userleibie=student。 } //(, userleibie, ).show()。 String Idloading = ().toString()。 (new BasicNameValuePair(Idstu,Idloading))。 (new BasicNameValuePair(Idadmin,Idloading))。 EditText idloading2 = (EditText)findViewById()。 (, )。 = LoadResult。 設(shè)備 查詢界面 學(xué)生用戶通過輸入所需查詢的 設(shè)備名稱時 ,便可以從數(shù)據(jù)庫中查詢到所查詢的 設(shè)備 。 查詢 “計算機” 界面如下: 24 圖 設(shè)備 查詢界面 設(shè)備 查詢功能主要代碼如下: 偵聽搜索按鈕 Button search_mainsearchstu=(Button) findViewById()。 //測試獲得的 search_message1 //(, 查 詢設(shè) 備的 名稱是: 25 +EName, ).show()。 //()。 //(, EName_searchResult, ).show()。i++){ JSONObject jsonObject=(i)。 }else if((ESpare).equals(false)){ ESparesearch[i]=否 。 int m=i+1。 EIsensearch=new String[100]。 ETeacherICtelsearch=new String[100]。 } } //handler 的 } }。 if(thenumber[0
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