區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料-wenkub
2024-10-03 21 本頁面
【正文】 部門的特殊利益。是否存在濫用職權(quán)、謀取私利問題方面：嚴(yán)格能夠工作紀(jì)律、廉潔自律，但執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠高，對一些和自己認(rèn)識多年的同志存在一定照顧傾向，雖然未違反原則，但還是表現(xiàn)的有親有疏，沒有一碗水端平；二是對分管同志紀(jì)律教育方面往往在會議上普遍強(qiáng)調(diào)一下，缺乏針對性的紀(jì)律教育，尤其對風(fēng)險點(diǎn)較高的崗位，一直計(jì)劃講專門的黨課進(jìn)行教育，工作一忙就拖著延后，說明教育不及時；三是在落實(shí)監(jiān)督責(zé)任方面不夠精細(xì)，存在偏寬偏軟問題，甚至覺得有紀(jì)委來監(jiān)督，放松了自己的監(jiān)督責(zé)任。，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面：一是黨員義務(wù)能夠認(rèn)真履行，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部能夠發(fā)揮表率帶頭作用，但在工作之外的場合，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，有時工作加班較忙時，不能按時參加社區(qū)組織的黨員活動；二是對入黨誓詞在主題黨日時能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣讀，但在實(shí)踐中不能時時刻刻牢記在心里，無私奉獻(xiàn)精神有時不夠飽滿，工作累時也會放松對自己的嚴(yán)格要求，認(rèn)為自己奉獻(xiàn)的也不少，有滿足現(xiàn)狀的思想；三是對黨員教育不夠到位，往往按照通知要求，完成對黨員教育的規(guī)定動作，平時主動對分管同志教育僅限于工作中附帶說幾句，專門進(jìn)行教育談話次數(shù)較少，常態(tài)化教育不足。這件事按理應(yīng)該硬起來，應(yīng)該理直氣壯的逐級向上爭取，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但由于過多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力，加之個人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對此深感內(nèi)疚。接待應(yīng)酬多。沒有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識不深，對我國改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難，比如:貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認(rèn)識。三是大局意識還不強(qiáng)。但也存在些差距，主要表現(xiàn)為:對黨的終極目標(biāo)存在過懷疑，認(rèn)為共產(chǎn)主義、天下大同是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我能夠自覺和堅(jiān)定維護(hù)以總書記為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個服從”，堅(jiān)決維護(hù)總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同群眾座談、同干部談心不夠。一是思想認(rèn)識還有偏差。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達(dá)多，系統(tǒng)教育少的情況。，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向方面。一是參加組織生活會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關(guān)人員隨意交往。一是雖然在重大原則問題上沒有公開發(fā)表過任何與黨中央不一致的言論，但是對某些不當(dāng)言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考
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