【總結(jié)】單元知識(shí)復(fù)習(xí)(1)成分(按體積分?jǐn)?shù))氮?dú)?21%,稀有氣體%,二氧化碳%,其他氣體和雜質(zhì)%。::?????原理紅磷燃燒消耗生成固體,使瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生壓力差現(xiàn)象:
2025-06-17 04:40
【總結(jié)】專題一我們周圍的空氣中考化學(xué)(全國(guó)專用)考點(diǎn)一空氣五年中考1.(2022河北,3,2分)下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是?()答案C不同的稀有氣體在通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,A正確;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可充入食品包裝中用于食品防腐
2025-06-13 18:39
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣化學(xué)方程式梳理考點(diǎn)一空氣的成分與用途1.空氣的組成及含量(體積分?jǐn)?shù))2.主要?dú)怏w的用途(1)氧氣可_________,_________,用于煉鋼、氣焊、化工等。(2)氮?dú)庥糜谥葡跛岷蚠____;作_______。(3)稀有氣體常用來(lái)制電光源;制造低溫環(huán)境
2025-06-13 15:41
【總結(jié)】具體步驟查→裝→定→點(diǎn)→收→離→熄驗(yàn)滿方法(1)排水法收集,當(dāng)⑦時(shí),證明已收集滿
2025-06-20 00:52
【總結(jié)】第三節(jié)氧氣第四單元我們周圍的空氣第1課時(shí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第三節(jié)氧氣新知學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)室制取氣體物質(zhì)的思路分析______________,即在實(shí)驗(yàn)室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),可用什么藥品、通過(guò)什么反應(yīng)來(lái)制取這種氣體
2025-06-17 12:27
【總結(jié)】第三節(jié)氧氣第四單元我們周圍的空氣第2課時(shí)氧氣的性質(zhì)與氧循環(huán)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第三節(jié)氧氣色、味、態(tài)密度水溶性熔點(diǎn)沸點(diǎn)____色____味____體比空氣________溶于水-218℃-183℃[拓展]
2025-06-14 04:02
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境如果你看到這些現(xiàn)象,你會(huì)怎么辦?我們應(yīng)該從身邊的小事做起,為保護(hù)我們周圍的環(huán)境做一些事情。那么如何從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)周圍的環(huán)境?不在墻上亂畫見(jiàn)到鄰居主動(dòng)問(wèn)好要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施愛(ài)護(hù)花草樹木為了讓我們生活的地方更美麗、方便、溫暖,我們還能做些什么?主動(dòng)擦黑板
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】第一篇:2018年度安全知識(shí)考試復(fù)習(xí)題1 2018年度安全知識(shí)考試復(fù)習(xí)題 一、單選題生產(chǎn)安規(guī) ,經(jīng)()上崗答案:C ,存放(),并應(yīng)指定專人經(jīng)常檢查、補(bǔ)充或更換。答案:D ,且按工作性質(zhì),熟...
2024-11-16 02:36
【總結(jié)】第一篇:2016滬教版三上語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 三上知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元 一、多音字 和 給 著 似 露 卷 假 當(dāng) 長(zhǎng) 朝 降 調(diào) 二、詞語(yǔ)解釋 綿綿細(xì)雨:形容春雨連續(xù)不...
2024-10-14 04:08
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)課(一)——語(yǔ)言的連貫一、話題的一致性在連貫的語(yǔ)句中,前后各句的話題應(yīng)當(dāng)保持一致,這樣才能使文章讀起來(lái)順暢;如果在表述的過(guò)程中轉(zhuǎn)換了話題,語(yǔ)言的連貫感就會(huì)隨之減弱。如:閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語(yǔ)序,使句意連貫,重點(diǎn)突出。南宋抗金名將岳飛的墓在杭州西湖畔棲霞嶺,墓周圍古松蒼翠,石欄環(huán)衛(wèi),莊嚴(yán)古樸。四個(gè)鐵鑄人像置墓門兩側(cè)
2024-11-15 15:20
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)課(一)——正確使用熟語(yǔ)一、什么是熟語(yǔ)“熟語(yǔ)”是人們常用的定型化了的固定短語(yǔ),是一種特殊的詞匯現(xiàn)象,它具有豐富的內(nèi)容與精練的形式,包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。從這個(gè)角度上我們可以這樣說(shuō),熟語(yǔ)不是成語(yǔ),而成語(yǔ)則是熟語(yǔ)。成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用具有書面色彩的固定短語(yǔ),一般來(lái)自典故、寓言和古代詩(shī)文;而慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)卻具有濃烈的口語(yǔ)色彩,一般來(lái)源于
2024-11-15 04:21
【總結(jié)】第四單元我們周圍的空氣化學(xué)方程式梳理1.有氧氣生成的化學(xué)方程式為①____________________;②_____________________________;③_________________________;2H2O22H2O+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
2025-06-16 21:18
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)課(三)——擬寫標(biāo)語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)?;镜奶卣魇钦Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。1.張貼地方:寫在紙上或?qū)懺趬ι稀?.詞句要求:通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑。3.句式特點(diǎn):采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句。4.修辭上的要求:采用對(duì)比、比喻、擬人、排比等常見(jiàn)的修辭手法,使之言有盡而意無(wú)
2024-11-15 10:16
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)課(二)——病句修改修改病句的終南捷徑——標(biāo)志分析法一、數(shù)量詞公園門票定價(jià)過(guò)高,像世界公園和中華民族園的門票均在50至60元上下。標(biāo)志:50至60元病癥:不合邏輯?!吧舷隆备臑椤爸g”。你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵
2024-11-15 06:47