【正文】 ]牛頓的醉心神學(xué)的原因在于想弄清楚運(yùn)動(dòng)的“初始” 而運(yùn)動(dòng)是物理學(xué)的大框架我們的一切研究都在這一框架下進(jìn)行著 所以注定了牛頓的失敗 運(yùn)用大框架分析基礎(chǔ)概念 再行離向心力的概念從中我們明白在一個(gè)大的框架中的教學(xué)是一個(gè)事半功倍的事情Map “centrifugal force” concept and has been The inspiration Xu Jingyi(China West Normal University Nanchong Sichuan 637002)Abstract : Newton39。合：我宣布，企業(yè)家班昆山游學(xué)篝火晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女：當(dāng)一年的時(shí)間滑過(guò)，歲月留給我們美妙的回憶。??合：我宣布，2013年篝火晚會(huì)到此結(jié)束。女：各位親愛(ài)的朋友們，就讓我們的情誼和熱情伴著跳動(dòng)的火焰一同燃燒，一同釋放吧。男：當(dāng)集結(jié)的號(hào)角吹響，友誼幫我們放下煩惱瑣事。D：傷離別，離別雖然在眼前，但心中永遠(yuǎn)留著美好的回憶，陪你度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。A：四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下，同一方熱土中B：四年里，我們同窗生活，我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起描繪燦爛的明天C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。在那里，有太多的第一次?A：大二的生活，充滿(mǎn)生機(jī)，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，在這里，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)C：大三的生活，我們明白自己的未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，也將面臨更多的選擇。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！第二篇：畢業(yè)生晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)2011年化學(xué)與化工系畢業(yè)生晚會(huì)主持詞——青春印跡開(kāi)場(chǎng)白A（張）:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓B(袁）:敬愛(ài)的老師們C（鞏）:親愛(ài)的同學(xué)們D（劉）:大家~`（合）晚上好A:歡迎來(lái)到化學(xué)與化工系“青春印跡”畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的`期望。今天是個(gè)特殊的日子。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束語(yǔ)：六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。第一篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血？快樂(lè)的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。今天是個(gè)愉快的日子。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。我是主持人XXX B:我是XXXC:我是XXXD:我是XXXA:（今夜，我們?cè)诖藶?96名畢業(yè)生送上臨別的祝福，與此同時(shí)，老師們也專(zhuān)程前來(lái)為他們踐行，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹他們。D：大四的生活，在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。D：同學(xué)們，火熱激情即將綻放，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下成長(zhǎng)，在歲月流光中留下“青春印記”。A：讓我們，放飛心中的理想，暢想青春的旋律B：讓我們，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天C：我們不會(huì)忘記化學(xué)與化工系，給予我們知識(shí)與力量的殿堂D：我們不會(huì)忘記太工，它將是我們一生的印記！A:再見(jiàn)了，我的宿舍B:再見(jiàn)了，我的兄弟C:再見(jiàn)了，我的老師D:再見(jiàn)了，我的青春再見(jiàn)了，(合)最親愛(ài)的母校B：下面我宣布（合）化學(xué)與化工系“青春女：當(dāng)一年的時(shí)間滑過(guò)，歲月留給我們美妙的回憶。分享免費(fèi)合：我宣布，企業(yè)家班昆山游學(xué)篝火晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。分享第四篇：篝火晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)開(kāi)篇詞：男：今夜浩月當(dāng)空，星光璀璨，暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰。男：不論我們的工作有多忙，我們來(lái)了女：不論我們的身體有多累，我們來(lái)了男：既然來(lái)了，我們就要開(kāi)懷暢飲、把酒當(dāng)歌女：既然來(lái)了，我們就要引吭高歌、享受生活男：我相信，時(shí)間一定會(huì)記住，今天是一個(gè)美好的夜晚，還會(huì)充滿(mǎn)美好的回憶女：我相信，記憶一定會(huì)證明，今天是一個(gè)難忘的聯(lián)歡，還會(huì)充滿(mǎn)歡快的插曲男：在篝火點(diǎn)燃的前一刻，請(qǐng)讓我們一起歡迎同學(xué)的到來(lái)吧女：在歌聲飄揚(yáng)的前一妙，請(qǐng)讓我們對(duì)xxx同學(xué)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，各位老師的辛苦付出，表示衷心的感謝吧。結(jié)束詞：男：帶著初夏的喜悅和熱情女：帶著同學(xué)的深情與友誼男：帶著星光的璀璨和夢(mèng)幻女：帶著收獲的驕傲與自豪男：我們應(yīng)該慶幸你我曾經(jīng)同窗聆聽(tīng)演講課程，在這難忘的游學(xué)中，我們豐富了人生的經(jīng)歷與記憶女：我們應(yīng)該欣慰你我還有能相聚歡笑在一起，在這短暫的聯(lián)歡中，我們收獲了心靈的自由和夢(mèng)想男：當(dāng)熊熊的篝火即將燃盡女：當(dāng)優(yōu)美的歌聲繞梁不止男：各位親愛(ài)的同學(xué)們女：所有參與的朋友們男：就讓我們一起高歌一首——明天會(huì)更好吧。s interest theology because of the campaign to make “initial” and the physics of movement is the main framework we all research carried out in this framework to the failure of the use framework analysis based concept further from the concept of understand it in the framework of a large teaching is a result of : Justice the campaign big framework binding centrifugal force centripetal 引 言一**二年 在我看來(lái)是物理學(xué)承前啟后的一年 伽利略（Galileo Galilei 1564～1642）年前去世 牛頓年尾降生 兩個(gè)偉人一個(gè)是“物理學(xué)之父” 一個(gè)是“力學(xué)之父” 牛頓（Lsaac Newton 1642～1727）更像是個(gè)集大成者 這一點(diǎn)如同孔子之后的孟子干脆就叫他物理學(xué)的“亞圣”吧！不過(guò)西方人卻沒(méi)有東方人之驕傲 無(wú)膽居于神人之上 也就無(wú)亞圣之說(shuō) 僅以“父親”稱(chēng)之 在他們西方人頭腦里一切最終都在神的操控之中就如同孫猴子永遠(yuǎn)都在如來(lái)的手心里一樣將自己生命的前半段獻(xiàn)給了偉大的唯物主義事業(yè)過(guò)后 “力學(xué)之父”感覺(jué)到了上帝的“五指山” 陷入了迷惘走起了徘徊的步伐 掉進(jìn)了神學(xué)的包圍一個(gè)嶄新的唯心主義者誕生了究其使牛頓醉心神學(xué)的難解之題 也就是著名的“第一力”的問(wèn)題了 宇宙洪荒 天地初始也就是盤(pán)古剛開(kāi)始開(kāi)天地而又沒(méi)有開(kāi)天地的那一剎那 如果宇宙中的一切是靜止的 那么之后也就