【正文】 教育不到位；二是受家庭負面的影響；三是社會上不良風氣的侵蝕。二、班會的活動方式班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。在我們的學習生活中，難免會與人發(fā)生一些矛盾，產(chǎn)生一些積怨，當你因心情壓抑急于發(fā)泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。現(xiàn)在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。為推進青少年的法制教育的深入開展全社會都應當行動起來與時俱進開拓創(chuàng)新共同托起明天的太陽。一是要看好自家門宿舍門要隨時關好錢財要妥善保管二是外出要請假夜行要結伴讓同學老師知道你去哪里或者遇到問題有個照應防止犯罪分子襲擊二是同學們應該學習《未成年人保護法》明確青少年在哪些方面應受到保護。增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。如果我們讓陽光普照校園那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。從客觀因素上看一是家庭教育的誤區(qū)二是學校教育的失當三是社會文化氛圍消極方面的誤導四足缺乏社會救濟措施五是法制教育相對滯后六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。新中國成立以來黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育為青少年成長提供了良好的條件使一代又一代青少年健康成長。2011年：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。確立“”全國法制宣傳日，有助于營造全社會濃厚的法制氛圍，讓“” 全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節(jié)日，成為展示我國法制建設成就的節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日，使現(xiàn)代法治的理念深入人心，為實踐依法治國方略打下牢固的社會思想基礎?！翊_立全國法制宣傳日的意義確立“”全國法制宣傳日，有利于進一步增強公民的憲法觀念，樹立憲法權威。我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過，同年12月4日全國人民代表大會公告公布施行。為了全面貫徹落實中央文件和全國人大常委會的決議，2001年5月，中宣部、司法部聯(lián)合召開了第五次全國法制宣傳教育工作會議，對“四五”普法工作進行了全面的部署。中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。第二篇：全國法制宣傳日的由來全國法制宣傳日的由來●法制宣傳日背景1978年12月13日，鄧小平同志在中央工作會議閉幕會上發(fā)表講話，堅定地提出了“加強社會主義民主，健全社會主義法制”的歷史性任務，確定了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的社會主義法制建設方針。經(jīng)黨中央、國務院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃明確規(guī)定，“將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日”。2001年經(jīng)中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，“將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日”。憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。確立“”全國法制宣傳日，是法制宣傳教育工作方式的一種創(chuàng)新。第三篇：全國法制宣傳日演講稿精選兩篇全國法制宣傳日演講稿精選兩篇全國法制宣傳日演講稿一各位老師、同學 大家好 今天我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪加強自我防衛(wèi)能力》。但是我們應該清醒地看到近幾年來侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。對學生來說讓犯罪遠離校園應從自身做起加強思想道德修養(yǎng)從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。陽光是什么陽光就是學校的正氣就是全校同學的正氣這就是“魔高一尺道高一丈”的道理。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕一個重要的原因是同學們沒有團結起來缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。在受人欺侮遇到危險或可能發(fā)生危險時要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。全國法制宣傳日演講稿二親愛的老師、同學們：早上好!今天是12月4日，是我國第六個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是。如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發(fā)芽滋長。作為一名小學生，我們應該經(jīng)常翻閱、等法規(guī)，增強自己的法律認識。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。下面給大家講一個案例：在一所學校里，下課了，王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到王同學的課桌旁，一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學的眼睛。親愛的同學們，今天，我們肅立在莊嚴的國旗下，我想，只要我們每位隊員都從自己做起，從小事做起，學法、知法、守法。三、班會的理論分析激發(fā)學生的參與意識；培養(yǎng)和鍛煉學生的分析能力、認識能力、鑒別能力，增強團隊合作精神，有助于學生正確地傳遞和接受信息，恰當?shù)乇磉_自己的情緒情感。成長環(huán)境，對青少年至關重要。學校的法制教育要首先走在前列。自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是進行自我防范和贏得社會保護的途徑。才能分清是非，青少年學生還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于青少年學生在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。全國法制宣傳日教案2一、班會課設想：由于學生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。二、教學目的.通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。四、教學方法討論法案例法情景劇表演五、課前準備讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。六、教學過程通過小品展示學習法律至少得重要性。班主任寄語。教育學生有緊急避險的權利，要保護自己的生命權，生命只有一次，保護自己的生命權是最重要的。教學方法：事例引入，激發(fā)興趣。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。說說身邊的故事。中央一臺的“今日說法”，天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律知識得到啟迪。它直接關系到千家萬戶的幸福與安寧，關系到人民群眾的根本利益?！段闯赡耆吮Ｗo法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關法律規(guī)定未成年人不能做的事情：曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。學校不提倡學生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。嚴格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，至少要報告班主任值周教師。不講空話，嚴禁點蠟燭，嚴禁用打火機。既關心、團結同學，又要注意謹慎交友。1注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。全國法制宣傳日教案5教學目的：初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。二、新課認識交通警察。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。三、課堂小結說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。四、教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。（三）中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則：依靠法律依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。（四）充分發(fā)揮法制校長的作用，開展法制講座。學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。要求展板內(nèi)容設計新穎，突出特色；主題鮮明 圖文并茂各班自主組織，進行法律知識競賽。創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結束后形成總結材料。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中小學生不應當違反這些規(guī)定。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法總結永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴！全國法制宣傳日教案9教學目的：提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。二、學生活動展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。）那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對兒童的人身安全造成威脅，也會妨礙機動車駕駛?cè)碎_車。此外，還應該注意以下幾點：（1）絕對禁止將兒童隨意放在車座位上，因為在急剎車或轉(zhuǎn)彎時，家長自己控制不了自己的身體，會和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè)；（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；（3）避免把兒童長時間留在車內(nèi)，你會因車內(nèi)悶熱而導致脫水或窒息死亡；好奇的同學，也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險；（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。五、認識交通標志六、學習交通安全兒歌七、教師總結全國法制宣傳日教案10教學目的：培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。法律詞典：違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。全國法制宣傳日教案11一、教學內(nèi)容：當前暴力犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。五、教學過程：引言：同學們都有十一、二歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢？？闡述未成年人犯罪的特點（1）犯罪呈低齡化趨勢（2）社會閑散青少年犯罪突出（3）在校學生作案逐年遞增（4）犯罪的類型復雜學生討論：未成年人犯罪的原因總結未成年人犯罪的原因（1）社會的因素（2）家庭的因素（3）學生的心理因素相互交流學生與主持人對某一案例，一起討論，各抒己見布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談談自己應如何做一個知法守法的青少年。二、活動目的：加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。三、活動安排：法制教育宣傳月啟動儀式。組織教職員工認真學法。組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。()(要求：8K紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。構筑社會、家庭、學校法制網(wǎng)絡，形成教育、管理、防范的運行機制。二、活動時間10月27日－11月27日三、參與活動人員全校師生四、活動安排通過學校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預防未成年人犯罪法》，使學生了解《預防未成年人犯罪法》有關法律知識，提高法制觀念和法制意識。（11月20日前將主題班會材料交政教處）舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質(zhì)。通過學習統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口，以學規(guī)范、爭當文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習慣，預防和減少違法犯罪。加強品德偏差生管理。充分發(fā)揮家長學校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教