【正文】 ①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事（二）助人為樂：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。乙：對了。乙：三月，萬物復(fù)蘇。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）第三篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：1．通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。下面讓我們一起大聲地朗誦《雷鋒和我們在一起》。甲：雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)幾十年了。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫 2助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。請聽雷鋒故事聯(lián)播。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。讓我們一起走進(jìn)了解雷鋒。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒、王杰活動(dòng)月。三、活動(dòng)程序活動(dòng)一：雷鋒、王杰的一生（屏幕出示）活動(dòng)二：雷鋒、王杰的故事(生兩名)活動(dòng)三：知識(shí)搶答活動(dòng)四：班內(nèi)學(xué)生事跡介紹 詩朗誦 活動(dòng)五：我們來唱雷鋒歌四、活動(dòng)過程活動(dòng) 甲：尊敬的老師 已：親愛的同學(xué)們，合：上午好！甲：XX班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：三月，陽光明媚。利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒、王杰精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？朗誦有關(guān)雷鋒的詩歌。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士?；顒?dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。第一篇：六學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案六（1）班“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班活動(dòng)人員：六（1）中隊(duì)全體隊(duì)員活動(dòng)目的：了解雷鋒精神的含義。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。五、活動(dòng)總結(jié)：輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒、王杰”出現(xiàn)在我們的日常生活中。乙：三月，萬物復(fù)蘇。乙：對了。乙：下面請聽雷鋒的生平介紹。為此，他多次立功。首先有請（）（生二）故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。但他的精神與我們永存。（生齊）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?；顒?dòng)過程 ：一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！甲：三年一班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！（“現(xiàn)在開始”，全班齊說。甲：三月，春風(fēng)送暖。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！敖影嗳恕保w起立，行隊(duì)禮。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛祖國，愛人民，做一名，好學(xué)生。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，標(biāo)兵、紅旗手等等。甲：雷鋒，新時(shí)代的英雄，他的風(fēng)采鼓舞著全國人民，他的笑容，好像陽光照進(jìn)了每個(gè)人的心中。請欣賞歌曲聯(lián)唱，甲：雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在學(xué)校的每個(gè)角落，閃耀在二年一班的集體中，請欣賞由我們中隊(duì)表演的韻律操《加油！加油！》乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。乙：當(dāng)別人有困難的時(shí)候，會(huì)伸去一雙手臂，請欣賞小品《一根釘子》。下面讓我們一起大聲朗誦《雷鋒和我們在一起》學(xué)生齊讀。中隊(duì)長：禮畢，請坐，下面宣布：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。）乙：全體起立，行隊(duì)禮，升隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。乙：三月，大地?fù)Q新顏。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。為此，他多次立功。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。）①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”