【正文】 教活動策劃書2011年山西師范大學(xué)暑期 “三下鄉(xiāng)”志愿活動山西師范大學(xué)生命科學(xué)院團(tuán)委二零一一年六月本次活動是山西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院組織的義務(wù)支教活動。同時我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習(xí)的建議，我們期盼著他們對我們進(jìn)行監(jiān)督，提出教學(xué)建議甚至批評。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識。（4）本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，方可動用經(jīng)費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。四、財務(wù)管理工作：（1）本次活動為義務(wù)教學(xué)活動，經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。當(dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。（2）促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻(xiàn)。第一篇：假期義務(wù)支教活動策劃書本次活動是中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動。活動內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動。（3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。初步定lilu同學(xué)為本次活動的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個活動的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。同時我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。（5）本次活動我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué)，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻(xiàn)對待每一位農(nóng)村孩子，做到無愧于心。通過我們的義務(wù)支教活動，使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農(nóng)村，同時能給那里的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀?；顒拥囊饬x：（1）以自己的實際行動，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。二、地區(qū)接洽工作三、組織管理工作：本次活動關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。b同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。（3）本次活動我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。在教學(xué)活動當(dāng)中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學(xué)習(xí)競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課余生活。平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。八、本次活動的教學(xué)理念：以我們的實際行動來幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質(zhì)能力，把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法，使全民參與教育活動，努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格，做一個全面發(fā)展的人。活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻(xiàn)。（2）促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。當(dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。四、財務(wù)管理工作：（1）本次活動為義務(wù)教學(xué)活動，經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。（4）本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，方可動用經(jīng)費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。七、住宿費：我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動．當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。在教學(xué)活動當(dāng)中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學(xué)習(xí)競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課余生活。平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。（4）支教成員愛護(hù)學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動中努力保護(hù)他們的人身安全。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學(xué)工作總結(jié)，走訪當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕娕c學(xué)生，了解工作中的得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)支教實踐感受。促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。當(dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。c同學(xué)負(fù)責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。四、財務(wù)管理工作：本次活動為義務(wù)教學(xué)活動，經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，方可動用經(jīng)費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好