【正文】 了。因?yàn)橛辛诉@些，生活才變得搞笑美麗。生活就是這樣，平淡而又充實(shí)，無聊卻也搞笑，想忘記而又有幾分難以舍棄。真懷念原先的那個(gè)班群眾!我真納悶了：同在一個(gè)學(xué)校，做人的差距為什么那么大呢這樣的日子，真苦!當(dāng)我們學(xué)生上早讀課時(shí)，別的人還在暖暖的被窩里美美地睡著懶覺，沒辦法，都初三了，是沖刺的時(shí)候了，老師家長們都這么說。老師充耳不聞，故作嚴(yán)肅狀。這一天過得很快樂。感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!以生活為話題的作文（十）：生活，原先能夠更美麗哇!初中生活跟小學(xué)相比，還是有些個(gè)性?！诔踔猩钸@繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的主角，但無論主角如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。與朋友鬧矛盾是一種失意。有了挫折，才使我們的人生更值得回味。品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸?！械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只但是你未發(fā)覺罷了?；厥淄簦腋Ｒ鐫M心間。你忘記了你也是和大自然一齊長大的，但是你卻忘記了那些美麗的童年：你總說生活不夠壯觀，為什么你不在節(jié)假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢？天空一開始還是灰蒙蒙的，不見一絲光亮，突然，天空好象被哪個(gè)頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時(shí)，一輪鑲著耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下，就像一個(gè)羞紅了臉的小媳婦兒。藏于凡，品之而又不凡。“不是生活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只能用殺手锏了：“啊！”我的河?xùn)|獅吼功將小偷震倒了，主人把小偷抓住了，送到公安局，又給我一萬元，我高興地喊：“發(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了。哇！他的防御為上千，攻擊力上萬，魔法十分強(qiáng)。（其實(shí)滿商場只剩下我了，其它的門都賣光了。以生活為話題的作文（七）：防盜門的生活我是一扇防盜門，一扇大型工廠生產(chǎn)的防盜門，在一個(gè)陽光明媚的春光里，我和我的兄弟姐妹們坐在車上，一齊奔向全省最大的商場。也許，你已聽說，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。當(dāng)然，我心里最不好受了，害得同學(xué)們沒有實(shí)驗(yàn)課上。你這不是嘲笑我考砸吧？”我簡直氣得七竊生煙，可我又能如何呢？都怪當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)呀！怒“鈴鈴鈴……”上課了，我們都安靜地坐在那里，等待老師的來臨。“知了，你明白什么呀！”我真想用磚頭把這該死的蟬砸下來。呀，飯真豐富呀，我已聞到了菜汁的清香，仿佛這份菜就已經(jīng)在我手里了。以生活為話題的作文（五）：生活樂食堂門前，擺開了一字長蛇陣。完美的生活往往是樸素的，她不在乎金錢的多少；不在乎權(quán)勢的圣達(dá)；也不是成功得多，人生就完美了，無暇了。無論是喜歡，不喜歡，不好意思接，你都能感到快樂。其實(shí)，生活是完美的，但需要你用明亮的眼，好奇的心與充滿完美幻想的大腦一一地去尋找，它無處不在，卻可能悄悄從你身邊溜走。她們爭先恐后，迎接清晨第一縷陽光。這種報(bào)紙電量不足時(shí)就會(huì)自動(dòng)充電因此使用很方便。比如：學(xué)齡前的小朋友，因?yàn)樗麄內(nèi)俗直容^少，如果想了解報(bào)紙上的資料還要求助于家長；上了年紀(jì)的人，老眼昏花，看報(bào)也很不方便，又是花鏡，又是放大鏡的；還有就是那些盲人……會(huì)說話的報(bào)紙用法也很簡單。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權(quán)利，擁有這個(gè)完美的世界；感謝選取生活的權(quán)利握在自己手中，我們能夠用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情能夠由我們盡情地詮釋：養(yǎng)育之恩，手足之情，知己交心，桃李報(bào)春；感謝我們擁有能夠發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛；感謝我們擁有能夠聆聽動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有能夠打造七彩天地的雙手……由整理]以生活為話題的作文（二）：生活的變化時(shí)光總是不顧一切的向前飛逝著，生活也有著翻天覆地的變化，用一個(gè)字來表示，那就是――“快”！轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)新的世紀(jì)，那就是21世紀(jì)！各種各樣的高科技已經(jīng)開始了更快的發(fā)展，各家各戶都有著數(shù)不清的電器，而且，一代比一次更實(shí)用，一代更比一代功能強(qiáng)大！生活速度發(fā)展的可真快呀！電視機(jī)，變了，變成了寬寬大大的液晶屏電視，既能掛在墻壁上又能拿在手上看。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。在你融入的社會(huì)中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺需要感謝的東西太多、太多了。第一篇：以生活為話題 作文范文以生活為話題 作文以生活為話題的作文（一）：生活生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。而且，電視機(jī)已不及到家家戶戶；電腦，變了，也變成了大屏幕的液晶電腦，每一家都有；手機(jī)，變了，有翻蓋手機(jī)變成了平面手機(jī)，有小靈通變成了全球通……生活也越來越好了，經(jīng)濟(jì)條件好的人們也越來越多，放著好好的樓房不住，偏要去住那兩層樓的別墅，小康住宅區(qū)里已經(jīng)人來人往，走來走去的人們已經(jīng)數(shù)不清了！各式各樣的小轎車――奔馳、奧迪、寶馬……已經(jīng)布滿天下了。只要用手指點(diǎn)一下，他就開始講報(bào)紙上的資料。我們?cè)诼爤?bào)紙的同時(shí)還能夠做些其他的事，這不是兩全齊美嗎？想到這些我就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取讓這種報(bào)紙?jiān)缛諉柺?，?dāng)然是出自于孫博士之手。樹間唧唧的鳥雀兒，敞開嗓子，飲口露，唱出自己最新的想法。它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。因?yàn)椋鞘怯颜x，多么美麗――快樂，生活不完美嗎？它還能夠能乘著陽光悄然而至。完美的生活在乎的，是快樂，越是快樂的人，就感覺生活越完美；它在乎的是俱存，有笑有淚，有善有惡，有得有失，這才會(huì)更顯出完美；還有一點(diǎn)，大家也許忽視了，那就是――樹立目標(biāo)，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)。陣中，也有我那盼望已久的那份晚餐。呀，最后輪到我了。他卻躺在高高的樹干上，仍然拼命地叫著，我只好無可奈何地望著它。忽然，物理老師氣匆匆進(jìn)了教室，大聲說：“難道課代表沒有給你們說嗎？這節(jié)課上物理實(shí)驗(yàn)課？你們竟然不去？好，這一周的實(shí)驗(yàn)課取消了。我仿佛聽到了同學(xué)責(zé)備我的聲音，心里就像打翻了的五味瓶……。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色禮貌。我在商場坐了一個(gè)月，也不見有人買我，而我的兄弟、姐妹們已經(jīng)被人買走了，并且他們的身價(jià)很高。主人把我?guī)Щ丶液螅鸥嬖V我這個(gè)小區(qū)有小偷，我想：我但是大型工廠生產(chǎn)的防盜門，區(qū)區(qū)小偷算什么！但是自從那次與小偷的交手，我才明白這個(gè)工作有多么的辛苦！那是2010年的第一場雪，比2009年來的早了一些。這會(huì)是一場惡戰(zhàn)?！敝魅诉@幾天要出去旅游了，把家鑰匙送給我，我要工作了，咱們下次再聊吧?！币晃辉娙艘郧斑@樣吟頌道。生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無窮；生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來之不易。這時(shí)候，雄雞鳴了三聲，遠(yuǎn)處，小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。成績下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福。如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。自己遇到的種種不幸，都能夠看作是一種失意。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種期望的種子，但無論結(jié)果如何，我們也就應(yīng)精心耕耘，使其茁壯成長。一個(gè)個(gè)稚氣未脫的少男少女聚在一個(gè)群眾里，不同的形象，不同的性格，不同的情趣愛好，陌生而又似曾相識(shí)。這天和往常一樣，一向上課。其他的都不個(gè)性，這一天過得也很平常。共同生活了三年，這個(gè)群眾雖然沒有太多的溫暖可言，但立刻就要分道揚(yáng)鑣，還真有點(diǎn)舍不得呢。生活就是這樣，太陽照常升起，月亮如約而至。因?yàn)橛辛巳缢骨榫w，生活，才能夠變得更美麗!第二篇：以生活為話題的作文以生活為話題的作文1生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。有人告訴我： 一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。以生活為話題的作文2我記得曾有一個(gè)廣播節(jié)目，主持人在節(jié)目中問來賓一個(gè)問題：“快樂是什么？”有的人回答：“快樂是和喜歡的人在一起。初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書，誰會(huì)喜歡初中生活呢？而如何做一個(gè)快樂的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學(xué)業(yè)成績而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢？我的初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)很簡單，快樂無所不在。只要照著作息表生活，就不會(huì)有功課做不完或沒時(shí)間休息的狀況了。在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開就可以了。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。我也將會(huì)很花癡地親眼看到這個(gè)世界是如何淪陷的，到時(shí)候我敢肯定我會(huì)帶著我的一切的一切飛到另一個(gè)叫作永遠(yuǎn)的地方不再回來，并且義無返顧。最后我們得以釋懷的同時(shí)也在想我們是不是應(yīng)該回到原來的地方虔誠地生活著。我覺得我很佩服自己能寫出這樣的句子來。就算生活欺騙了你欺騙我，我們又怎么能不心急？這是件很理所當(dāng)然的事，我也從不相信“美好的生活將會(huì)來臨”之類的鬼話。什么是碎片化？在我理解看來，“碎片化”就是把我們的生活分成幾個(gè)板塊，比如消費(fèi)購物已經(jīng)不單單是消費(fèi)購物了，你可以在實(shí)體店買，也可以在網(wǎng)上買，亦可以在軟件APP上買。網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙和電視是大家重要的信息來源，根據(jù)案例調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)（54在被問及閱讀的習(xí)慣時(shí)，近四成（335%）的人習(xí)慣于“先看標(biāo)題，如果感興趣就往下看”，另有399%的人會(huì)“挑喜歡的版面或欄目看”，“從頭到尾仔細(xì)看”的不到15%。以生活為話題的作文6又是陽光明媚，晴空萬里的一天，太陽依舊懷著滿腔熱情，從東方升起，普照著大地，哺育著萬物生靈，藍(lán)天下，鳥兒自由地飛翔著，碧水中，魚兒盡情地跳躍著，它們快樂無限。我怨，——媽媽變了嗎？我氣，為什么自己如此的不爭氣，總讓媽媽抓到“把柄”，然后長篇大論的教訓(xùn)我，難道自己就真的很沒用，一無是處嗎？為什么別人能做成功的事，對(duì)我來說卻比登天還難？我氣，——自己很笨嗎？我哀，為什么自己和媽媽之間會(huì)產(chǎn)生如此大的代溝。等我回過神兒，那姑娘已把東西拾掇好，抬頭給了我一個(gè)甜蜜的微笑。為何有的人可以坐享其成，有的人苦苦奮斗一生，卻不見任何收效?有些人輕而易舉的邁向成功的金字塔尖，有的人竭盡全力還在來路上喘息著。難道生活真的像是叔本華所說的那樣“人生如同上好弦的鐘，盲目的走一切只聽命于生存意義的擺布，追求人生的目的是毫無意義的”。它就像勢力的商人，在你有利用價(jià)值是會(huì)青睞于你。如果李白生活在這物欲橫流的時(shí)代，他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”一定會(huì)被改寫，即使再傲氣的人一定會(huì)被生活所折磨。我此刻明白，生活就是我們哭時(shí)，他在笑。我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸真不是滋味。爸爸瞠目結(jié)舌，一臉茫然。什么，你女兒在你的眼里就這么沒用嗎？你還不信！那你就瞧好！于是，我立刻幫香蕉脫了外衣——香蕉皮，順手拿過門旁媽媽那雙裹著幾層厚厚灰塵的皮鞋，開始有節(jié)奏地擦了起來。沒多久，我把擦得油亮的皮鞋一手一只舉在爸爸媽媽的面前：“怎么樣啊？看了之后有什么特別感言嗎？…‘哇，瑩瑩，你真是太厲害了！我……我太以你為榮了！”“哇，老爸，太夸張了吧，有那么厲害嗎？我也只是學(xué)以致用罷了。現(xiàn)在的人類社會(huì)聞明雖然進(jìn)步了，快節(jié)奏的生活方式讓生活變得越來越死板，也越來越碎片化，缺乏了完整性。每日如此，即碎片式。是一首完整的歌，有完整的旋律串聯(lián)。碎片化的生活更容易被忘記，沒有牢固的記憶印象，也沒有深刻的體會(huì)理解，往往到了傍晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒有完成，更不知道自己一天都做了什么。人生如戲。我，可以嗎？以生活為話題的作文11我生活在四川樂山的一個(gè)小鎮(zhèn)里，每天都過著無憂無慮的生活，開開心心的，沒有一絲煩惱。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，小區(qū)門口的映山紅來了，十分奪目。說的話絮絮叨叨的，沒怎么注意聽。翻開書本，看著上期期