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以校園為話題作文及擴展資料-wenkub

2024-10-03 18 本頁面
 

【正文】 —鈴——鈴”課間十分鐘與我們“見面”了。以校園為話題作文6這個季節(jié)已過了立春,但還沒有迎接那涼爽的立夏,春天染綠了整個大地,春天的校園更是一個欣欣向榮的景象。去樹上,你不禁驚呼:“??!多么美麗的花朵啊!仿佛天上的仙女下凡,讓大地更有生機。微風吹來,劉小姐梳著飄逸的長發(fā)。小池塘區(qū)域上方,有一座小木橋。水中,有許多小魚兒在四處逃竄。小亭子,有幾個木椅。冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”?;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。過了我們幾天,花開了,黃色的花瓣向四周進行舒展活動開來,漂亮美麗極了。校園的一角——草坪,可真是池清水秀、柳暗花明啊!以校園為話題作文4我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人?!皶诚肜取钡那懊嬗幸粭l“洗心池”,“洗心池”前面有一個“弘志亭”。有的像樓梯,一層又一層……在草坪的東北角矗立著一個高大的銅牛像。你瞧,那無數(shù)個水柱噴涌而出,錯落有致,高低起伏。再抬頭一看,啊,一個巨大的草坪出現(xiàn)在你的眼前,沒錯,這就是我們學校最美麗的地方。在體育場的旁邊有一個風雨操場,每當晚上的時候老師們一個個都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動是人們不可缺少的一件事情。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠方來,不亦樂乎。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。是的,尤其在今天,我們更需要文明!學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生?!鼻以趦膳赃€有名言警句,告訴我們做人的道理。上課的時候每當老師說一道題目同學們就一聲不出,認真思考,過了會兒同學們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。這兒風景如畫、秀麗宜人,讓人感到心曠神怡。那一顆顆小水珠如同珍珠般落入水中。坐機高2米,寬2米,它的上面有一個栩栩如生的銅牛,這是巴金爺爺送給我們的小瓷牛放大而成的。坐在“弘志亭”向外眺望,讓你感覺自己仿拂在一個世外桃源。步走進校園,猶如走進連綿不斷的畫卷。遠遠望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。丁香也盛開,一串紫色的花串,通過很遠,你分開可以聞到醉人的芬芳。校園文化四季我們都很迷人,無論選擇哪個季節(jié),都風景如畫。課余時間,學生可以坐在那里靜靜地看書,你也可以吹著海風,欣賞周圍的小亭子校園的美麗。你瞧,他們都是成群結(jié)隊,在水中游來游去。小涼亭的西面,是一座建筑假山,假山上雖然掛著這樣一個“禁止一些攀爬”的告示牌。柳條被拉進水里,倒映著柳樹。難怪人們總是把茶花叫做“托恩女孩”!看下面的小草剛剛露出來,在陽光下茁壯成長。在校園里,到處都能看見一棵棵大樹正在舒展開不同顏色的枝葉,這些形態(tài)各異、與眾不同的“音符”,與冬天時的景象真是天壤之別。小賣部出現(xiàn)同學們的身影,辦公室傳出同學們與老師聊天的歡笑聲,就連教室里、操場上也都能夠看見同學們玩石子、下飛機棋、扔卡……的歡呼聲。春天是萬物復蘇的季節(jié)。夏天是非常炎熱的季節(jié)。為校園樹木陰影的學生加入到校園增添一個可愛和天真。冬天,冬天爺爺把雪花悄悄地吹下我們的校園,把水果的衣服脫掉,為下雪的新衣服。什么!四季校園真漂亮!以校園為話題作文8我校地處澧水北岸,四面大街,綠樹成蔭,交通便利..前門兩側(cè)的幾棵梧桐樹探頭探腦,看著我們美麗的校園,他們似乎也是幸福的兒童樂園。上述科普作家地板撞擊右側(cè)校訓:“教育育人,學生,教育大家為本,以教師為中心。四周時間分布著五顏六色的鮮花。做完廣播操后,同學們便會排著長龍似得隊伍走向餐廳,吃過美味的早餐后,便回到寬敞明亮的教室讀書?!傲还?jié)”是我們最盼望的節(jié)日,我們會參與到“六一節(jié)”的演出中,還會欣賞到那么師生精彩的節(jié)目,搞游園活動,同學們一起玩游戲,是多么的快樂呀!快樂大課間,當然是必不可少的.。同學們將在這些活動中進步。校園還有圖書館,同學們只要有時間,便會去看書,增加了不少知識。誠然,當我今天看到它的時候,它是真的:高個子就像一個巨人,保衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,我裝了一棵樹,一個小腦袋,這是我們熟悉的香樟樹的頭怎么樣,我抬起頭,看到紅色和綠色的葉子混合在一起,三個一組,二幫派,熙熙攘攘,樟樹葉秋冬季一般是沒有了,經(jīng)過這么新葉爭先恐后地完成長,老葉出來,像紅色火焰的一團,灑落在地上。在校園的花叢中,隨處可以看到它翠綠的身體,它為校園增添了勃勃生機!各種各樣的花爭奇斗艷,好一派迷人的景色。寒冷的冬天,西北風卷著雪花,許多花草樹木經(jīng)不起風雪的考驗,而松柏卻勇于拼搏,在寒風中傲然挺立。我愛我們的校園!以校園為話題作文12冬,已經(jīng)悄然離去。要說我們學校最著名的花,非木棉莫屬。三棵木棉樹,就是三堆熊熊的篝火。春天的校園里,處處充滿著生機,散發(fā)著美麗!春天,春天,歡迎你到來!以校園為話題作文13我們的學校坐落在一個充滿生機和友好庭院花園路,美麗的庭院環(huán)境,有很多曲折的小徑盤旋,像膠帶條與拉伸交織遠。夏天,開了百花,五彩紛呈,小花都害羞了,臉頰都紅了!紅色,白色的玫瑰花,鵝黃的美人焦,深紫色的牽?;?,以及各種顏色的無名小花都開了,小路成了一條五顏六色的花路。在這一點上,鮮花盛開,十二個紅色點綴白色花的世界,給道路帶來了很多的生活。夏天,南邊的鳳凰樹開花了,微風吹過,它們爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像是在向我們展示著風彩,火紅的花瓣飄落在地上,好像著起了火,像是浮在花海中?!岸b忊彙毕抡n了,同學們拿著乒乓球拍,像腳底踩著風火輪似的,沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺,進行了一場激烈的比賽,加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子,迎來了一張張張望的小臉?!蔽覀兌疾恢览蠋煹暮J里到底賣的到底是什么藥,隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴,笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當做尾巴吧。于是我靈機一動,想到了一個辦法,平時張涵西最喜歡錢了,我就用錢來誘惑他,于是我提高嗓門大聲喊道,張涵西,快看!你剛才不見的一元錢,張涵西立馬轉(zhuǎn)身尋找他那寶貝般的一元錢,我一看,欣喜若狂,趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴,并將它連根拔起,張涵西轉(zhuǎn)身,看見他的尾巴被我緊緊地握在手上,頓時,他哭笑不得,閃電組獲勝。心思隨鈴聲飄到窗外。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車。人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應珍惜得來的不易。走出校園,請不要迷失了最初的自己。世界終究還是屬于我們的。若把夏比作活潑、爛漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的掃帚。隨著太陽的升起,陽光照射在滿地枯草落葉之上,使整個校園充滿了秋的韻味。那光線照在花草樹木上,使剛才還孤零零的它們,現(xiàn)在又顯得溫暖而祥和,在秋風中微微地搖曳著。春天是活力的季節(jié)。這時出現(xiàn)白色的校園真美!母校的冬春秋夏,我永遠不會忘記!以校園為話題作文4春天,綠意盎然,百花爭艷,是一個生機無限的季節(jié)。站在操場上,向?qū)W校的東西南北四個方向望去,相
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