【正文】 一遍，記住這題為什么錯，以后該怎么寫，還可以抄在錯題本上，在大考前復習，是非常有效果的。本周一共考了兩場，相對滿意。只要這本書的相關題錯光光，勉強答對了作者是法國人。接下來分析語文。數(shù)學只有92+10分，比我預計的滿分差了八分，再努力一下就一百分了，對，我就是要考一百分。《四書》、《五經(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們，在清末外國分爭中國的談判中，有幾個能與洋人唇槍舌劍以理據(jù)爭呢？我們不應該把考試成績作為選擇人才的唯一標準，在以后的考試科目中，除語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治這“老六位”，還應有“能力”這一門，把某個專業(yè)所要達到的工作能力、社交能力做為一個標準，用實際操作、親身體驗來評定他們“合格”還是“不合格”，并作為重要標準記入成績單，以便選拔人才之用。高等府中的“高智商”學生們與普通學校的學子們不期而遇。進入社會主義法制階段的新中國，中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法?！霸鵁樮?2。我們班的老師也捧著試卷進來了，我在仔細觀察著老師的表情，可見老師心情不太好，說了一句：“這次考試極其不理想！”我想：慘了，這下完蛋了，肯定考特差。而我則立馬拿出書本查閱，幸好那題做對了。寫到了一半，我便想到：毛主席不是曾經(jīng)有去過花山嗎？我把考試卷翻了一面，沒過多久，我就把空著的那題做完了。剛開始，前面的題不難，我也在專注地做著。在考試之前，我努力想著前一天復習的內(nèi)容。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什么都沒干。你將再得到一張試卷，在你僅有的幾次機會中，你是抓住機遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠？選擇前者你會很快回到自己的軌道，而后者會使你離軌道越來越遠。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷。如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗；一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。你可以寫人生的考試，如發(fā)生在家中、學校中、班級里、社會中的種種“考試”，無不檢驗著你的人格、品性、磨煉著你的意志，但愿你能通過這一次次的大小“考試”，成為一個合格的學生，一個成功者。請以“考試”為話題，寫一篇作文；文體不限，題目自擬，不少于600字。有關“考試”的材料很多，但寫的人只能挑一點來寫。（2）文體不限。多少歡喜，多少憂愁由考試而引起！考試制度的改革，哪怕是科目的局部調(diào)整，都會牽動千千萬萬師生的心。而考試又不僅僅局限于中學生，不僅僅局限于文化課學習，“人生處處是考場，人生處處有考試”，不過考試的內(nèi)容不同罷了。（3）題目自擬。這一點應最能展示你的寫作才華，應最能吸引讀者的目光，應與其他人所寫不相雷同，應有閃光的地方——主題集中深刻，構(gòu)思新穎別致，語言生動形象，表達富有你的個性特點。講解分析：許多學生在作文中寫道：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。月考張倩茹明天又要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師講評，家長第二篇：以考試為話題作文以考試為話題作文15篇以考試為話題作文1考試，對于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。挨批評是一場考試，通過錯誤認識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，你遲早將被社會所淘汰。面對榮譽，你是繼續(xù)努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點，走向下一次的成功；后者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。其實，人生中的考場又何止這些。以考試為話題作文2“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，同學們立刻討論起來。“嗒嗒嗒”語文老師捧著一大卷考試卷進了教室，吩咐每組的組長把考試卷發(fā)了下去，老師先叫我們把考試卷瀏覽一遍?？傻搅艘活}：你還知道哪些領袖或英雄人物的事跡，請出來。接著寫作文……“五六年級考試結(jié)束，五六年級考試結(jié)束。我總算可以放心了。老師說：“現(xiàn)在我來公布一下考試成績。5分?？荚嚦煽冴P系到每個學子的前途和國家建設的發(fā)展進度。但是有這樣一個事例，在上海師范大學數(shù)學系讀書的田某，由于英語四級未通過，一門高等數(shù)學未及格被現(xiàn)行的“分數(shù)標準”判定為一名不合格大學生，但在上海十二中學半年實習中，卻得到校方高度評價，工作投入，肯動腦，能力強，給學生以親切感，感染力強，被十二中學聘為教員。希望以后的教育考試體制比現(xiàn)在的考試制度更人性化、更科學性，為能建設祖國的人才們提供機遇。我前面三頁一題都沒有錯，問題就出在應用題，一錯九是八分啊，粗心大意，這是我的老毛病了，這次又犯了。語文主要問題在于閱讀。老師父母都說語文重在積累，肚子沒有墨水，想擠一點話也擠不出來，所以寫作文時語言干巴巴的，想句子沒有，想詞沒有，寫出一句話，能把我想好長時間，好不難受。但也有不好的地方，有也一題我錯的奇怪，連我也不知道怎么錯的，老師在卷子上寫三個大字“沒人錯”。以考試為話題作文5回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說不出的難受，也有一種羨慕，現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會安慰一點。人生沒有永恒，只有閃光人生才算是生命的永恒?！?，我以后一定要好好讀書，挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄，讓大家看見我的進步!一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。——題記那是一個艷陽高照的中午，我滿懷信心地來到了考場，參加了一次沒有硝煙的戰(zhàn)斗——外校五升六考試。怎么辦呢?我頓時心慌意亂起來。我心里暗暗地告訴自己：不要慌，要鎮(zhèn)定。這時我又回過頭來對付這條“漏網(wǎng)之魚”。通過這次考試，讓我明白了很多道理：“天外有天，人外有人”，知識是無窮盡的，而我現(xiàn)在只是杯水車薪，不懂的東西還浩如煙海。想要知道為何嗎？明日就需要其中考試了，能不慌嗎？“那么你如何仿佛沒事兒一樣？”忽然一個人竄了出去，跟我說。你認真完成，輕輕松松看待，它便會變成你的最好的朋友?？蔁o論我如何釋放壓力，終歸有點兒焦慮不安。那知，上去第一道題就將我難倒了。當我們轉(zhuǎn)過頭來查驗時，才發(fā)覺這道題?！拔鹬^寸陰短”？哦！“青少年易懂老難成，一寸光陰不能輕”。我心中半懸著的一顆心，總算落了出來?！澳臉防沓煽?5分，良好；考級成績74分，合格。我立刻抓起電話，我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級！聽著他們對我的贊揚和鼓勵，我覺得自己的苦沒白吃……暑假里，我在七月上旬就把學校作業(yè)完成了。每當情緒低落的時候，我就對自己說：“音樂是一種享受，仔細地聆聽吧！認真地演奏吧！”每當感到心煩時，我就對自己說：“快了，快了。1分，就差1分?！边@是我給自己的答案。全文結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。一定要加油啊，要不然就只有挨罵的份了。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時就是興奮了。我殺我殺，我殺殺殺殺！最后的時刻，我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開心”的玩了起來?，F(xiàn)在不是玩的時候，你不應該玩。一心一意”我一定要堅持到最后。走出考場，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。睡吧，養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。怕分數(shù)又是太低，他更怕爸媽問他分數(shù)時那期待的眼神。此時，他已經(jīng)急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個同學一起去學?？捶帧０胩?，他第一個拉開門出來了。物理辦公室的門開了。整個人像老了許多。以考試為話題作文11經(jīng)過幾個星期的緊張學習、復習，7月份我們終于迎來了期末考試。趙老師來到班里，給我們講了一些注意事項后，我們有一部分就到三年級一班去考試了。接下來我認真的做基礎題了，在組詞中“履”一字讓我犯了迷糊，我想來想去，想出了“履行”這個詞，便立馬寫了下來；該做閱讀題了，發(fā)現(xiàn)這是一封信，并看了看問題，還好比較簡單，于是我順順利利的做完了。英語聽力題十分清楚，而且每題都讀了三遍。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學倒數(shù)）今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。我不斷地督促自己要抓緊時間復習，不能浪費每分每秒，更不能受他人引誘偷懶玩樂，爭取考到好成績，讓自己揚眉吐氣，也讓爸媽開心，讓自己有個快樂的暑假。畢竟以往，我吃完午飯還要去小店買點零食和朋友聊聊天，嬉笑打鬧一番才回宿舍休息。”我頓時覺得有一股暖流涌上了心頭，對自己的復習更有信心了。到了考試那天，我發(fā)揮的比以前還好，最后成績發(fā)下來的時候，我都驚訝了，比以前的考試進步了太多了。對，我就是要考一百分。接下來分析語文。我以后要多讀課外書，養(yǎng)成閱讀的好習慣，將閱讀變成有效閱讀，而不是讀過就忘。我覺得非常丟人，我以后考試要在這種小題目上做到十拿九穩(wěn)，別看它分值小，錯多了也會考砸的。考試開始了，考場里幾乎是鴉雀無聲，只有筆的聲音以及念題目的聲音。我高興極了，簡直就是瘋了一般，回到了家，告訴我老媽，連媽媽都為我高興，你看，努力學習是有好處的。一個新的環(huán)境，著實令人好奇。轉(zhuǎn)眼間，我上初中了。據(jù)說是學業(yè)負擔重，一個學期過得很快，這時，我發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張紅榜，是那些考進重點中學的喜報，我在心里默默地想：有一天，我會像他們一樣嗎？一群小朋友剛走，又是一群過來了。升入初三以來，我?guī)缀醮贿^氣來，身上背負著沉重的壓力。腦子里充滿了數(shù)理化公式、語文詩詞，我一直不停地給腦子充電，盡管很累，但值得！“嘭——”一陣白霧下，我變成了當日的前輩……哦，今天考試了。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍?；蛟S更多時候，靜下心來，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。下課后，只見同學三兩成群，激烈討論著題目——“以集會的形式慶?？荚嚨絹怼?。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。“您的樂理成績85分，良好；考級成績74分，合格。我立刻抓起電話，我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級！聽著他們對我的贊揚和鼓勵，我覺得自己的苦沒白吃……暑假里，我在七月上旬就把學校作業(yè)完成了。每當情緒低落的時候，我就對自己說：“音樂是一種享受，仔細地聆聽吧！認真地演奏吧！”每當感到心煩時，我就對自己說：“快了，快了。1分，就差1分。”這是我給自己的答案。這是問什么呢？因為，今天正是半期考！有的同學說：“這次考試作文會寫什么呢？”有的同學說：“考試算什么，這對我來說簡直是小菜一碟！”還有的同學說：“半期考試一定很難，好可怕呀！”我呢？則屬于緊張部分的同學。隨后，只聽見學校廣播喊：“考試開始，考試開始。當時，我懵了，因為我根本沒想到會考出這種題目。接著寫作文……“五六年級考試結(jié)束，五六年級考試結(jié)束。我總算可以放心了。老師說：“現(xiàn)在我來公布一下考試成績?！霸鵁樮?2。走出考場，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。睡吧，養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。怕分數(shù)又是太低，他更怕爸媽問他分數(shù)時那期待的眼神。此時，他已經(jīng)急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個同學一起去學?？捶?。半天，他第一個拉開門出來了。物理辦公室的門開了。整個人像老了許多。以考試為話題的作文 篇6雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望?！笨墒?，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3。但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。令人期待又有些緊張的成績也在老師們的巧手中飛快地批閱出來。不過心中也由不得有些遺憾，語文怎么剛好踩線呢？帶著一絲疑惑，試卷一發(fā)下來，我便開始在試卷上＂搜查＂——“哎，怎么把正確的答案給刪除掉，又寫上一個錯誤的答案呢？”我自言自語著，對自己的粗心大意十分懊惱。夜晚，我睡在床上默默地思考著：想想考試之前，我十分認真地復習了英語，還以為英語能考100分，沒想到閱讀題“大意失荊州”——失去兩分?！币稽c都不錯的呀，以后，我可要好好做一個珍惜時間的`人。朝陽正在升起，又是一個新的早晨，又是一個新的開始。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn)，這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書，開始“工作”，正當他抄得入神時，王老師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個箭步?jīng)_了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去，裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王老師沒有抓出把柄，待王老師一轉(zhuǎn)身，他便開始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來，剛才王老師那一個突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王老師檢查陳姚韋時，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對周圍人笑笑，像在報喜似的。人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順。我仔細想了一遍，是我在考試之前沒有認真復習，才導致了則樣的后果，“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不難?？荚嚽?，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他