中學向沈浩同志學習的情況報告-wenkub
2024-10-03 16 本頁面
【正文】 實踐活動。二是開展自學與集中學習相結(jié)合，增強學習的實效性。三、精心組織，狠抓落實，形式多樣開展活動根據(jù)實際工作情況，學校全面動員，精心組織，狠抓落實，全方位、多渠道地開展學習活動，努力使活動不走過場，取得實實在在的效果。二、統(tǒng)籌兼顧，合理安排，努力做到“四個結(jié)合”為確保學習活動抓緊抓好、抓出成效，學校嚴格按照上級精神，堅持理論聯(lián)系實際的原則，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，明確要求，落實責任，努力做到“四個結(jié)合”：一是把學沈浩活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動緊密結(jié)合起來，把學習和弘揚沈浩精神作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容來抓，使之相互促進，相得益彰。一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強組織領(lǐng)導**中學高度重視學習沈浩活動，及時召開支部學習專題會議。通過學習，大家一致認為，我們一定要認真學習沈浩同志的“六種精神”，努力使全校黨員爭當科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，在各自的崗位上腳踏實地，勤奮工作，樹立良好形象。二是把學沈浩活動和師德建設(shè)結(jié)合起來，進一步提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，進一步落實學校提出的“敬業(yè)、嚴謹、務(wù)實、精細”的優(yōu)良教風，在廣大教師中大力倡導“六種精神”：即終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的探索精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不計得失的奉獻精神，于時俱進的創(chuàng)新精神。一是召開支部動員大會，營造輿論氛圍。學習要求所有黨員干部和教師在業(yè)余時間進行自學，并撰寫學習心得。發(fā)揮青年業(yè)余黨校的作用，組織入黨積極分子學習沈浩精神，引導他們堅定理想信念。大力開展陽光體育活動，在校園內(nèi)開展豐富多彩的體育活動，保證學生每天體育活動時間不少于1小時，增強學生體質(zhì)，提高學生抵御疾病的能力。經(jīng)常開展法制宣傳教育，引導學生學法、懂法、守法。聘請法制副校長，邀請交警大隊官兵來校作安全報告，加強和工商、文化等部門聯(lián)系，進一步凈化校園周邊環(huán)境。學習活動有力地促進了**中學各項工作的開展，“學沈浩、鑄師德、爭一流、爭當人民滿意教師”，已成為廣大教職工的新的價值追求，學校教育教學質(zhì)量明顯提高，校風、教風、學風明顯好轉(zhuǎn)。第二篇：向沈浩同志學習“向沈浩同志學習”主題班會活動時間:2010年活動地點：合肥師范學院錦繡校區(qū) 一教503教室活動目的：通過以主題班會的形式，為班級成員播放關(guān)于沈浩同志事跡的視頻，讓全體同學更加了解沈浩，并積極參與到向沈浩同志學習的隊伍中來，提升全體同學的精神境界，身體力行的向沈浩同志學習。班會上我們了解并體會到。通過學習沈浩同志的先進事跡，讓全體同學的心靈都受到了一次震撼和洗禮，大家都被他作為一名黨的領(lǐng)導干部的高尚情懷和個人魅力所深深感動，并一直深刻認識到他心系百姓，把群眾利益掛在第一位，與群眾打成一片，時刻把群眾的冷暖記在心上，淡泊名利，不圖虛榮無私奉獻，他的先進事跡令人感動，催人奮進。他就是任小崗村黨組織第一書記六年的沈浩。六年時間里，為加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修路打井、推塘筑壩；為提高村民生活水平，他帶領(lǐng)百姓蓋居民小區(qū)、建敬老院、成立幼兒園、修文化廣場；為轉(zhuǎn)變“小富即安，不富也安”的思想觀念，他帶領(lǐng)黨員干部、群眾代表和“大包干”帶頭人到大寨、南街、華西等名村考察學習；為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，他帶領(lǐng)村民擴大優(yōu)質(zhì)葡萄種植面積、搭建１７９個雙孢菇培植大棚；為發(fā)展旅游業(yè)，他帶領(lǐng)村干部興建大包干紀念館、辦農(nóng)家樂，打造國家４Ａ級旅游景區(qū)；為辦好工業(yè)園，他說服群眾搞土地流轉(zhuǎn)，四處招商引資、引進工業(yè)企業(yè)。六年里，
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