【正文】 警戒線、各班安全到達位置。并在操場中央集合，清點人數(shù)。引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力量。組長：熊招兵組員：趙玉德劉二明陳寶倉曹穩(wěn)良職責：迅速關閉輸電、系統(tǒng)及各種明火，以防止滋生其他次生災害，同時利用學校配置的消防器材及有關設備，全力進行撲救。（4）班主任必須在第一時間趕到班上組織，且疏散過程中必須跟班行動。通過各種安全知識的講解，使學生了解逃生的基本知識。十三：沒有安排任務的教職工全部到辦公樓前待命。十、演練結束全體人員到達安全區(qū)域后，各組確定無意外情況，演練結束。班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）（5）各樓層疏散時要聽從指揮。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，在確認本樓層沒有滯流人員后，立即到達指定安全區(qū)。第二次拉響警鈴，（有應急搶險小組根據(jù)地震實際情況決定）。全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。各組事先要召開協(xié)調(diào)會議，做好準備工作。下樓梯時一律靠右走，不得擁擠搶道。七、逃生線路：從各班教室最近樓梯一側(cè)，迅速，有秩序，到操場集合。設立安全演練活動正副班主任，由班主任作地震逃生安全知識介紹，各班安全逃生路線，逃生方法。六、準備工作：場地劃分。并在操場中央集合，清點人數(shù)。引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力量。組長：陳志平組員： 趙玉德 劉二明 孫石安職責：迅速關閉輸電、系統(tǒng)及各種明火，以防止滋生其他次生災害，同時利用學校配置的消防器材及有關設備，全力進行撲救。三、演習的時間地點、參加人員演習預備會議召開時間：2011年10月30日（周五）上午4：10，三樓會議室演習時間：2011年10月31日（周五）上午9：00 地點： 教學樓、學生宿舍人員：全體師生四、演習領導小組及應急小組成員組 長：趙小郭副組長：劉田華 巴國華 李志榮 陳志平許文良 組 員：尹正榮 余長權 曹曉斌職 責：（1）平時指導全校地震常識和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和消防隊開展工作，迅速果斷處理，將災害降至最低；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項搶險行動；（3）配合協(xié)助公安消防機構做好 事故調(diào)查等善后工作。一、演練目的：通過對 地震 安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強 安全意識，掌握 現(xiàn)場逃生的技能。通過各種安全 知識的講解，使學生了解逃生的基本知識。四、演練現(xiàn)場組織 ：趙小郭副總指揮：劉田華 巴國華 李志榮 陳志平許文良職 責：⑴根據(jù)地震情況，確定是否疏散人員。在消防隊到來之前，在力所能及的情況下，負責對火勢的控制。安全防護救護組 組長：許文良組員: 劉穩(wěn)陪 熊兵德職責：以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近醫(yī)院進行搶救。做好安撫及穩(wěn)定工作。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。八、機動組成員九、演練要求演練前，教師集中會議，把這次地震演練的目的和具體演練要求，具體方案通告全體教師，做到心中有數(shù)明白怎么做。各樓梯口設定疏散引導人員，負責各班級疏散安全。各組密切配合，要保證學生在5分鐘內(nèi)撤離教學樓。第一次拉響警鈴。各班掛靠教師及班主任緊急集合并疏散，組織學生迅速離開教室，有序有條理的下樓。各班沿安全逃生路線疏散，離開 事故發(fā)生地點。（6）所有參與演練工作人員不得脫離崗位。由演練總指揮做總結講話，反饋演練情況。在逃生路線上有義務和責任疏散和指導學生逃生。通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。四、演練現(xiàn)場組織：趙小郭副總指揮：劉田華（負責田徑場）巴國華（負責籃球場）職 責：⑴根據(jù)地震或火災情況，確定是否疏散人員。在消防隊到來之前，在力所能及的情況下，負責對火勢的控制。安全防護救護組組長：許文良組員: 劉穩(wěn)培趙永昌張秋桃郭榮坤職責：以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近醫(yī)院進行搶救。做好安撫及穩(wěn)定工作。確保音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，發(fā)各種警報信息 ；準備橫幅麒麟?yún)^(qū)東山鎮(zhèn)第二中學“ 地震應急疏散演練” ；制作警報聲。另外有同學摔倒要及時扶起來。臨時抽調(diào)須配合其他組完成相關工作。下樓梯時一律靠右走，不得擁擠搶道。各組事先要召開協(xié)調(diào)會議，做好準備工作。九、安全演練過程總指揮下令宣布：“老師們、同學們，麒麟?yún)^(qū)東山二中地震應急疏散演練現(xiàn)在開始”。各班班主任及掛靠教師一人立即組織學生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方，雙手抱住頭部，下蹲，等待救援，注意保護頭部。疏散引導組成員在樓梯口組織學生迅速、有秩序的撤離，防止踩踏事故的發(fā)生。（4）教師組織學生有序撤離。）1集中場地：要求：各班級緊急疏散到指定的安全區(qū)，按隊列排好并清點人數(shù)，向副總指揮匯報年級人數(shù)和疏散情況。十二、其他事項各班班主任教師：（1）做好地震知識講解，（2）負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉逃生路線、校園安全通道、出口等。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。（3）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 間：2018年3月2日14:00四、演練準備。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。不要驚慌，聽從指揮，服從安排。（二）教室內(nèi)應急避震演練1．信號員發(fā)出“地震警報”信號，（緊急集合哨聲）2．上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。2．學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。牛大場鎮(zhèn)清石小學 2018年3月1日第四篇：地震逃生演練方案舒茶職高2011年防 震 演 練 方 案2011年5月11日一、地震逃生演練指導思想通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校