三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)及心得-wenkub
2024-10-03 15 本頁面
【正文】 運，基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程。在實踐期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進行。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率?；顒又形覀儏⒂^了施工的各個環(huán)節(jié)，混凝土的攪拌，砌磚，配鋼筋，也親身感受到了農(nóng)民工的辛勤與偉大！實踐的第一天，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。通過這次三下鄉(xiāng)活動，開闊了自己的視野，增長了自己的知識，對于南陽玉雕有了一個大體的認識，同時意識到三下鄉(xiāng)社會實踐活動的重要意義。由市政府承辦如此高規(guī)格的盛會，迄今南陽市政府已連續(xù)成功舉辦9屆，希望以此將南陽玉雕的品牌做大做強。南陽市先后在市區(qū)開辟了臥龍路玉器一條街，在鎮(zhèn)平縣城建起了玉雕大世界、玉雕灣市場和玉文化中心四大玉雕專業(yè)市場。南陽玉雕的傳承存在兩種模式。經(jīng)過玉雕藝人和科技工作者挖掘、整理傳統(tǒng)技藝，吸取外地經(jīng)驗，南陽玉雕的工藝不斷改進，逐漸形成了自己的獨特藝術(shù)風格，以技巧的靈活及色澤顯貴著稱于世。銷售存在三種方式，零售 批發(fā) 以及精品玉雕的競拍。在這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，我們先后調(diào)查了當?shù)氐挠竦袷袌黾耙恍┯竦竦男⌒妥鞣唬菰L河南省工藝美術(shù)大師仵金滿大師，參觀了南陽有名的玉雕公司玉神和拓寶，以及身入當?shù)氐墓に嚸佬g(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習參觀，得出一下幾點內(nèi)容。在南陽從事玉雕行業(yè)的人大約有20萬人，其中10萬人從事玉雕的加工，另外10萬人從事玉雕的銷售等。南陽玉雕主要以南陽有名的獨山玉為主兼雕刻其他玉種，形成了南陽玉雕的特色。由于獨玉色彩豐富，濃淡兼?zhèn)洌粔K石料上面往往各色雜陳。一種是學(xué)院派，即進入當?shù)貙I(yè)的玉雕制作加工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習，其優(yōu)點是培養(yǎng)的學(xué)生繪畫功底強，有較強的創(chuàng)造力。與此同時，南陽市委、市政府把集產(chǎn)、加、銷一體化的玉雕產(chǎn)業(yè)作為全市的特色經(jīng)濟、支柱產(chǎn)業(yè)，傾力打造，加快玉雕產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。由于獨山玉是南陽所特有的，因此南陽玉雕人對于獨山玉情有獨鐘，獨山玉玉質(zhì)堅韌 微密，細膩柔潤，色澤斑駁陸離。大學(xué)生三下鄉(xiāng)有利于增長才干，堅持書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，是鍛煉大學(xué)生成長的有效途徑。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下，肩負著實踐黨的重要思想,在xxxxxx附近一建筑工地的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實習指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設(shè)計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現(xiàn)它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習充滿了動力。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。作為隊伍中的一分子，我頗感驕傲，也滿懷激情。而初到學(xué)校，校方領(lǐng)導(dǎo)也很正式很熱情地接待了我們，這可讓我們有點受寵若驚，同時也有了更大的動力去把活動認真地進行到底在活動進行過程中，大家吃的是大鍋飯，每天早餐都是那兩三種難啃的面包；幾十個人睡在同一房間，我們刷牙洗臉、吃飯、洗澡，都要排著長長的隊，每次洗澡都是起碼兩個人一起洗。下鄉(xiāng)環(huán)境雖然有點艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。上了第一堂課，我才明白：其實當老師并不怕學(xué)生答錯問題或者做錯題只希望他們有勇氣提出來，有勇氣去改正，相信這個道理會對我們今后的學(xué)習之路有所幫助雖然這是一次實踐活動，我們實際也只是做了六天的教師，但我們體會到：要上好每一節(jié)課，讓那些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都是靠自己去探索，去研究。學(xué)生們在個體項目中都玩得不亦樂乎，還收獲了很多“戰(zhàn)利品“；在集體項目中，班與班之間的抗衡，學(xué)生們就更來勁了！在跟他們一起互動，大聲呼喊的時候，大家都樂了，從中我體會到了莫大的成就感與滿足感，這已經(jīng)是我所做的一切收獲到的最好回饋了！隨著時間的推移，我們與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃，走在路上
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