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正文內(nèi)容

駱駝祥子導(dǎo)讀-wenkub

2024-10-03 14 本頁面
 

【正文】 虎妞忍不住生氣,告訴劉四爺她懷孕了,孩子是祥子的。曹先生吩咐祥子把車?yán)剿门笥炎笙壬?,又叫祥子坐汽車回家把太太少爺送出來。祥子在街上拉車時(shí),遇到了老馬,他沒錢給孫子買包子,不能讓孫子餓肚子,于是祥子便買了幾個(gè)包子給了老馬,老馬對他很感激。醒后的祥子感到羞愧,并且覺得有點(diǎn)危險(xiǎn)。他恨不得馬上就能買上一輛新車。虎妞長得虎頭虎腦,像個(gè)男人一樣。天亮?xí)r,以35塊大洋把3匹駱駝賣給了一個(gè)老頭兒。祥子每天放膽地跑,對于什么時(shí)候出車也不大考慮,兵荒馬亂的時(shí)候,他照樣出去拉車。他咬牙苦干了3年,終于湊足了100塊錢,買了一輛新車?!恶橊勏樽印穯柺篮?,被譯成十幾個(gè)國家的文字,產(chǎn)生較大影響。老舍試圖揭示文明失范如何引發(fā)城市中的人性的污濁,對病態(tài)的城市文明給人性帶來的傷害深深憂慮。二強(qiáng)子--一個(gè)自暴自棄的車夫。曹先生--一個(gè)平凡的教書人,愛好傳統(tǒng)美術(shù),因?yàn)樾欧钌鐣?huì)主義,所以待人寬和,被祥子認(rèn)為是圣人高媽--心地善良、為人要強(qiáng)的老媽子,樂意幫助別人,經(jīng)歷了不幸,學(xué)會(huì)了在舊社會(huì)最底層生活的方法。一個(gè)曾經(jīng)是那么要強(qiáng)的頭等車夫,最后卻還是沒有掙扎出悲慘的命運(yùn)。人物形象概括祥子--祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。而搏斗的結(jié)局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農(nóng)民的。老舍無情的批判了這個(gè)社會(huì)--它不讓好人有出路。作品主題主要講述的是舊北京人力車夫的辛酸故事。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅。第二篇:駱駝祥子導(dǎo)讀駱駝祥子--舊北京人力車夫的辛酸故事一、內(nèi)容賞析整體解讀總體框架: 祥子的三起三落一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。如果“找”的同學(xué)失敗兩次,第三次由“說”的同學(xué)公布答案,要求提醒同學(xué)“在書本第幾章第幾自然段,然后展示原文”。我把【】定義成圈點(diǎn)故事情節(jié)的特定符號(hào)。說完,他又想往起立,過去三四個(gè)人忙著往起攙他。大家馬上都立了起來:“怎啦?怎啦?”說著,都想往前跑。⑴臉?biāo)坪跤性S多日子沒洗過,看不出肉色,只有兩個(gè)耳朵凍得通紅,紅得象要落下來的果子。大家?guī)缀醵寂康耐饪?,看誰這么不得人心,把門推開。如果“找”的同學(xué)失敗兩次,第三次由“說”的同學(xué)公布答案,要求提醒同學(xué)“在書本第幾章第幾自然段,然后朗讀原文”。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)帶著問題讀名著,選擇研讀課題。第一篇:《駱駝祥子》導(dǎo)讀《駱駝祥子》導(dǎo)讀一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注閱讀法,養(yǎng)成精讀經(jīng)典的習(xí)慣。四、學(xué)習(xí)過程:(一)候課:朗讀課本P74/“讀書方法指導(dǎo)”(二)了解學(xué)情:通過問答,初步了解學(xué)生閱讀《駱駝祥子》的進(jìn)展。,引出閱讀方法指導(dǎo)——圈點(diǎn)批注閱讀法。大家越著急,門外的人越慢,似乎故意的磨煩。慘白的頭發(fā)在一頂破小帽下雜亂的髭髭著;眉上,短須上,都掛著些冰珠?!鞍??”老車夫睜開了眼。他臉上有了點(diǎn)笑意,又那么溫和的說:“行,行,不礙!我是又冷又餓,一陣兒發(fā)暈!不要緊!”他臉上雖然是那么厚的泥,可是那點(diǎn)笑意教大家仿佛看到一個(gè)溫善白凈的臉。⑶茶館里的這件事對寫祥子有作用嗎? 我用 ??提示疑問或者思考。,用圈點(diǎn)批注法精讀一章內(nèi)容,準(zhǔn)備十分鐘后,開始游戲?qū)?。一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。本文痛斥了壓迫人民的無德之人,揭露了黑暗的舊社會(huì)對淳樸善良的勞動(dòng)者所進(jìn)行的剝削、壓迫,控訴了舊社會(huì)活生生把人變鬼的罪惡,表達(dá)了作者對勞動(dòng)人民的深切同情,批判了自私狹隘的個(gè)人主義,也揭示個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的主題。小說概括及中心思想《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。他習(xí)慣于個(gè)體勞動(dòng),同時(shí)又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。這部小說的現(xiàn)實(shí)主義深刻 1性在于,它不僅描寫了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃。祥子是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的縮影,他反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活苦難與無奈。有自己的想法,常常開導(dǎo)祥子,是一個(gè)祥子很佩服的人。人物性格變化祥子:(起初)老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。老舍這類探索現(xiàn)代文明病源的作品,在30年代是很獨(dú)特的。故事梗概:祥子本來生活在農(nóng)村,18歲時(shí),不幸失去了父母和幾畝薄田,便跑到北平城來賺錢謀生。他激動(dòng)得幾乎要哭出來。有一天,僅僅只是為了多賺一點(diǎn)兒錢,他竟然冒險(xiǎn)把車?yán)搅饲迦A,結(jié)果在抄便道的途中連車帶人被十來個(gè)兵捉了過去,給大兵們干活,連車都給兵營收了。從此,他就得了一個(gè)外號(hào),叫“駱駝祥子”。劉四爺很喜歡祥子的勤快,虎妞更喜愛這個(gè)傻大個(gè)兒的憨厚可靠。為此,他不惜和別人搶生意。他決定離開人和車廠,跟劉四爺一刀兩斷。老馬感嘆,一輩子做車夫就是死路一條,窮人活該死,再要強(qiáng)也沒用。祥子剛到曹宅,便被孫偵探抓住,孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長,他騙走了祥子所有的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影。他不愿把女兒嫁給祥子,害怕祥子繼承他的產(chǎn)業(yè),要祥子滾蛋。如今的“人和車廠”已變?yōu)椤叭屎蛙噺S”。為了給虎妞辦喪事,祥子逼迫賣掉了車,祥子的努力全白做了。并去曹先生家應(yīng)允拉包月,誰知回去到四合院卻見不到小福子,后來得知去了白房子。可是四合院卻見不到小福子,通過問別人祥子得知小福子去了白房子,因此便去找她,誰知小福子因?yàn)檎垓v過度,上吊自殺了。一次拉車,祥子又碰到了劉四爺,劉四爺問祥子女兒的下落,祥子說死了也沒告訴他虎妞埋在哪里就這么甩頭走了。祥子也不再拉車,什么來錢快他干什么,甚至出賣曹先生。第三篇:《駱駝祥子》導(dǎo)讀《駱駝祥子》導(dǎo)讀《駱駝祥子》開篇首先為書名作了清楚的交代,說明這里所要介紹的不是駱駝,而是人力車夫祥子,因?yàn)橄樽釉?jīng)用三匹駱駝?chuàng)Q了幾十塊錢,因而落下了“駱駝”這樣一個(gè)外號(hào)。他年輕力壯,老實(shí)本分,堅(jiān)韌耐勞,不善言談,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他飯里茶里省,風(fēng)里雨里掙;一滴汗,兩滴汗,不知道流下了多少萬滴汗;一年,兩年,三年,整整三年,他省吃儉用,出力流汗,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——有了自己的車,他感到了生活的自在和愜意?;艁y中他把駱駝賤賣了35塊錢,攢起來他要再買車。租車廠的老板劉四爺看樣子老實(shí)、本分、勤快,信任他,讓他長期住在車廠。她喜歡祥子,但祥子并不愛她,為達(dá)到占有祥子的目的,她不擇手段,甚至用欺騙的方法來誘惑祥子,使祥子和她做了出格的事。祥子惱恨被虎妞騙著結(jié)了婚,于是就越發(fā)賣力地拉車,仍然想靠自己的勞動(dòng)來獨(dú)立生活,希望能夠獨(dú)立自主,他不愿向劉四低頭,也不貪圖劉四爺?shù)?0輛車,不愿聽虎妞的話去做小買賣,更不愿聽高媽的話用放高利貸的辦法,來積攢買車的錢?;㈡び米约旱乃椒垮X給他買了一輛新車,可是不久,虎妞在難產(chǎn)中死去了,他又不得不賣掉這輛車來料理虎妞的喪事。祥子開始抽煙喝酒,和那些以前自己認(rèn)為不屑為伍的一些吊兒郎當(dāng)?shù)能嚪蚪煌?,甚至還從女人的身上傳染上了淋病。正如作者所說:“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、健壯的、偉大的祥子,不知陪著人家送了多少回殯,不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來,埋起這墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!”善良正直、吃苦耐勞的樣子,他要做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者的愿望,被生活的現(xiàn)實(shí)碾成了粉末。白房子”等處的悲慘景象等等,都有力地襯托出了樣子不可避免的悲劇命運(yùn),增強(qiáng)了小說的悲劇氣氛和批判意義。4概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境?!蹲右埂?933年1月出版,它標(biāo)去著茅盾創(chuàng)作的成熟,是“五四”以來新文學(xué)發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑,小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產(chǎn)的悲劇命運(yùn)為軸心,以吳蓀甫與買辦金融資本家趙伯韜的矛盾沖突為焦點(diǎn),展示了1930年5 月到7
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